Relatorio Aula Pratica Anfibios

a utilização da tecnologia como meio de suprir necessidades humanas. • Analisar riscos e benefícios das práticas científico-tecnológicas. • Compreender a saúde pessoal, social e ambiental como bens individuais e coletivos que devem ser promovidos. • Formular questões, diagnosticar e propor soluções para problemas reais a partir de elementos das Ciências Naturais. • Colocar em prática conceitos, procedimentos e atitudes desenvolvidas no aprendizado escolar. • Compreender e…

Aline Almeida Mascarenhas – 2010102206 Relatório referente à aula sobre ‘Parasitos de Animais Silvestres e Exóticos’ A aula foi ministrada no dia 18 de outubro de 2012, no laboratório de aulas práticas pela Médica Veterinária Milene Carneiro, e teve como tema o assunto de parasitos encontrados em animais silvestres/exóticos através de suas experiências em zoológicos e centros de triagens. Animais silvestres são aqueles pertencentes às espécies nativas, migratórias e quaisquer…

LUTERANA DO BRASIL – ULBRA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LICENCIATURA – MODALIDADE EAD RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR II SIUZER CRISTINA MALACRIDA DE ARAUJO REGENTE FEIJÓ,SETEMBRO,2011 SIUZER RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR II PRÁTICA DE ENSINO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório necessário para obtenção parcial da Graduação do Curso de Pedagogia EAD da Universidade Luterana do…

RELATORIO DE VISTICA TECNICA PARQUE DAS MANGABEIRAS, BELO HORIZONTE, MG. SETEMBRO DE 2013 Disciplina HIDROLOGIA 1. INTRODUCÃO Nas encostas da Serra do Curral, fica o Parque das Mangabeiras, um dos maiores parques urbanos do país. Com área de 2,8 milhões de m², o parque está localizado ao pé da Serra do Curral e possui flora variada, que reúne bromélias, canelas-de-ema, jequitibá, jacarandá, sucupira do cerrado, pau-de-tucano, caviúna, pau-santo

Universidade Federal de Goiás Departamento de graduação em Geografia Trabalho de campo da disciplina geologia e recursos minerais RELATÓRIO Acadêmicos: Ana Karoline Ferreira e Priscila Santos Docente: Raquel Maria de Oliveira Janeiro-2013 Jataí-Goiás Dos dias 19 a 20 de janeiro de 2013 realizamos aula campo da disciplina de geologia e recurso minerais com destino a Uberaba-MG. Ao longo do percurso podemos observar diversas paisagens,que variava…

apresentada abaixo e insira os dados solicitados.Clique em “ENVIAR” somente após a execução de todo o trabalho. 1. Título do Projeto: 2. Público-alvo: 3. Instituição de Prática de Estágio: 4. Município/Estado: 5. Responsável Legal pela Instituição de Prática de Estágio (Diretor ou Presidente): 6. Período de Prática: 7. Caracterização da Realidade: 8. Justificativa: 9. Objetivo Geral (1): 10. Objetivos Específicos (5): 11. Conhecimentos (Conteúdos) a serem abordados no Projeto: 12.

Disciplina MANEJO DE RECURSOS NATURAIS Curso: Engenharia Ambiental Centro: Escola Politécnica, Campus Curitiba Ano: 2014, Período 4º; Carga horária: 80 horas Carga Horária Semanal: Aulas teóricas: 4 semanais (2ª e 3ª feiras) Noite (18:00 a 19:45h) Professor: Dr. Arnaldo Carlos Müller Eng. Florestal, M.Sc., Esp. PLANO DIDÁTICO EMENTA (I e II) Impactos Ambientais e Poluição. Proteção e Uso dos Recursos Naturais: águas, solo, ar, flora e fauna, terrestre e aquática

Relatório 4: Preparação de carnes COMPONENTES Janaína Marinho Joselina Godoi Jorge Andrade Thaís Duarte OUTUBRO/2013 1 INDRODUÇÃO Entende-se carne por massas musculares maturadas que acompanham ou não tecidos ósseos, advindos de animais abatidos sob inspeção sanitária. Contribuindo essa definição na legislação de forma não suficiente em primeiro momento, também foi elaborada, então, a definição de pescados (outro tipo de carne consumida em larga escala). Entende-se

importância desses momentos para a formação docente Vivemos em dias em que é notável os problemas que enfrentamos em relação ao cuidado e respeito com o meio ambiente, a natureza, aos seres vivos. Estamos deixando o planeta fraco e doente, com praticas danosas e sem pensar nas consequências. Então estamos vivendo o di lema, mudamos a forma de explorar os recursos naturais e o cuidado com os mesmos e passamos a viver a sustentabilidade, isso será possível com a implementação de…

de Souza Melo Letícia Maria Morais Antunes Marly da Silva Renó Ferreira Tais Flanquimara Pereira de Souza Pesquisa e Pratica Pedagógica- A aula CAMPOS DO JORDÃO 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA Juliana de Souza Melo Letícia Maria Morais Antunes Marly da Silva Renó Ferreira Tais Flanquimara Pereira de Souza Pesquisa e Pratica Pedagógica – A aula CAMPOS DO JORDÃO 2010 SUMARIO…