Relatorio Atividades Complementares Portugues

(Papel com o timbre da Escola) ROTEIRO PARA ELABORAÇÃO DE RELATÓRIO DE INVESTIGAÇÃO PSICOEDUCACIONAL I - DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Nome: Data de Nascimento: Idade: Escola: Série: Turno: Repetências: Professora: Avaliadores: II- MOTIVO DO ENCAMINHAMENTO Colocar o motivo do encaminhamento (entre aspas), podendo a queixa ser da família ou da escola(entrevista com os pais e/ou ficha da…

[pic] CURSO DE LICENCIATURA ESPECÍFICA EM PORTUGUÊS NÚCLEO DE PARAMOTI- CE RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Francisco Itelvan Gomes Araújo José Eldásio Braz Silva PARAMOTI - 2010 FALANDO EM SONHO Um menino sonhador olhava o céu. (Talvez por isso, fosse chamado de sonhador). Gostava de ver as imensas esculturas de nuvens sob o imenso plano azul. Tão gigantescas, mas tão frágeis.…

............................................... 04 2. Historia da Biblioteca Aderson Dutra.................................. 05 2.1 entrevistas com alunos e funcionários.......................... 07 2.2 levantamentos da gramática básica e complementar... 10 3. Matérias e métodos................................................................ 11 4. Conclusão............................................................................... 12 5. Anexo..........................................

INTERNACIONAL UNINTER RELATORIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO-ENSINO FUNDAMENTAL VENÃNCIO AIRES 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTE RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de pesquisa e prática profissional ao Curso de Pedagogia a Distância do…

MARIA ISOLINA DE CASTRO SOARES PORTUGUÊS COLATINA - ES 2009 Governo Federal Ministério da Educação Secretaria de Educação a Distância Professora - Autora Maria Isolina de Castro Soares Equipe Técnica Antonio Jonas Pinotti José Mário Costa Júnior Revisão Maria Isolina de Castro Soares Antonio Jonas Pinotti Projeto Gráfico Moreno Cunha Diagramação Edson Maltez Heringer Juliana Cristina da Silva Crédito de Imagens (Capa e Interior) Fonte: site sxc.hu Ilustrador(es) Equipe CEAD S676p

UBERABA CURSO: LETRAS (PORTUGUÊS/ INGLÊS) RA: 1080211- TUANY CÁSSIA ROSA LIMA Prática pedagógica IV São Sebastião do Maranhão 2014. INTRODUÇÃO: As principais qualidades desta coleção Textos e Linguagem da autora Márcia de Beneditto Aguiar estão na seleção textual e nas atividades de leitura e produção escrita. Há diversidade de gêneros textuais, temas e contextos sociais de circulação. As atividades de leitura…

RELATÓRIO DE ATIVIDADES DE ESTÁGIO SUPERVISONADO Licenciatura História NOME DO ALUNO: GISLAINE MARIA DOS PASSOS SANTOS Professor Responsável: THERESA JORGE São Paulo 2013 Distribuição da carga horária: LICENCIATURA HISTÓRIA 100 horas a serem cumpridas em classes de Ensino Fundamental II – 6ª a 9ª série; 100 horas a serem cumpridas em classes de Ensino Médio; 100 horas a serem cumpridas em classes

O que é a ISO ISO é a sigla de International Organization for Standardization ou organização internacional para padronização em português. A ISO é uma entidade de padronização e normatização e foi criada em Genebra na Suíça em 1947. A sigla para international organization for standardization deveria ser IOS e não ISO. No entanto, como em cada país de línguas diferentes existiria uma sigla para todos os países: ISO esta foi a sigla escolhida porque em grego isos significa igual o que se…

Metodologia ......................................................................................................... 22 6.6 Estágio Curricular Supervisionado ...................................................................... 24 6.7 Atividades Complementares ................................................................................ 24 6.8 TCC ...................................................................................................................... 24 6.9 Projeto…

permanente responsável pelo projeto. 2º Passo: Inclusão de ações e atividades nos planos de cursos de 2011 Após acordo assumido, os professores das áreas de Ciências Humanas (História, Filosofia e Sociologia), Ciências Exatas (Matemática e Biologia) e Linguagens e Códigos (Português e 4 Artes) e das disciplinas da parte diversificada (TPV e FORMAÇÃO CONTINUADA ) incluíram em seus planos de curso anuais assuntos e atividades voltadas para os temas IGUALDADE DE GÊNERO, EDUCAÇÃO…