Relatorio Atividade Complementar Filosofia

bibliografia complementar da disciplina, ambas relacionadas no PEA e do Plano de aulas desta disciplina, na internet, em vídeos no Youtube, etc. Após estudo, cada aluno deverá fazer um relatório do que leu e aprendeu. Esse relatório servirá de subsídio para aula do dia 15/09/2015 e para elaboração do “estudo de caso nº 3”. Ambos, o relatório de cada aluno e o estudo de caso realizado pelo grupo, conforme instrução para cada estudo de caso e deverão entregá-los ao professor em sala de…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Atividades Práticas Supervisionadas Disciplina: Fundamentos Filosóficos da Educação Relatório final de filosofia na educação Professor EAD: Prof. Dr. Potiguara Acácio Pereira Tutora presencial: Marinalva Lima dos Santos Adriana Alves de Souza RA 396535 adrialves25@hotmail.com Cristina Achtschin Worschech RA 391138 …

à medida que essas se apresentam. O conhecimento atual aponta para atitudes criativas, para a busca de soluções inéditas, para a liderança ética, para o resgate dos valores. O estudo da Ética vai complementar o trabalho formativo que realizamos no dia-a-dia e isso pode ser efetivado através de atividades práticas que possibilitem real vivência dos valores esquecidos por muitos. A Ética, antes de qualquer coisa, deve estar impregnando as ações de cada dia, seja dentro da sala de aula ou…

RELATÓRIO SOBRE A PALESTRA: PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO Estância 2014 A 8º semex realizada do dia 24 ao dia 28 de março assim como outros eventos de extensão realizados pela instituição veio com objetivo de divulgar a extensão universitária, demonstrar as ações extensionistas de forma prática e ilustrativa para toda a sociedade. Além de trazer palestras com temas importantes para o desenvolvimento da vida acadêmica, o evento trouxe a oportunidade dos alunos participarem

e juventude, entre ser vítima e sujeito 3.3 – Gênero, feminismo e ações afirmativas 3.4 – Ética e política 7. METODOLOGIA DE ENSINO: A disciplina será ministrada através de metodologia participativa, valorizando a prática do diálogo, com atividades individuais e em grupo, utilizando técnicas didáticas diversas. 8. RECURSOS PEDAGÓGICOS: Pesquisa, algumas aulas expositivas dialogadas, leituras individuais e em grupo, discussões e análise crítica de fatos e de acontecimentos,…

OBJETIVOS O Curso Técnico Integrado em Eletrotécnica, presencial, tem como objetivo geral: 8 Curso Técnico de Nível Médio em Eletrotécnica, na forma Integrada, modalidade presencial IFRN, 2011  Formar profissionais para desenvolverem atividades de projeto, execução e manutenção de instalações elétricas prediais e industriais, operação e manutenção de máquinas e equipamentos eletroeletrônicos. Os objetivos específicos do curso compreendem:  contribuir para a…

apenas o Rio 7 Curso Técnico de Nível Médio em Geologia, na forma integrada, presencial IFRN, 2011 Grande do Norte, mas toda a região. A atividade mineira é essencial para a sociedade moderna, à semelhança da agricultura e pecuária, pois produz matérias–primas sem as quais não seria possível o bem estar da sociedade contemporânea. Essa atividade foi crucial para o desenvolvimento da civilização, dividindo os períodos da pedra lascada e dos metais, contribuindo com ferramentas…

Atividade Complementar supervisionada de: FILOSOFIA APLICADA AO SERVIÇO SOCIAL Alunas: 2º Semestre - Noturno Evellyn da Silva Julião RA 4304773197 Fernanda Oliveira Fernandes RA 1299831605 Francisca Rodrigues de Mendonça RA 4352048981 Lúcia Regina Santos de Siqueira RA 4300068020 Rosa Nete Lima Bomfim RA 4300068022 Brasília – DF

Técnico de Nível Médio em Eletrotécnica, na forma Integrada, modalidade presencial IFRN, 2011 • Formar profissionais para desenvolverem atividades de projeto, execução e manutenção de instalações elétricas prediais e industriais, operação e manutenção de máquinas e equipamentos eletroeletrônicos.

FAFIBE/IEDUCARE Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Boa Esperança Bruna Campeão ATIVIDADES COMPLEMENTARES DE PESQUISA I (PERSPECTIVAS ACERCA DA PROFISSÃO DOCENTE) Boa Esperança 2015 Bruna Campeão ATIVIDADES COMPLEMENTARES DE PESQUISA I (PERSPECTIVAS ACERCA DA PROFISSÃO DOCENTE) Boa Esperança 2015 Introdução Com a finalidade de investigação na prática pedagógica de uma escola do primeiro ao quinto ano do Município de Boa…