Relato Que Marcou Na Minha Infancia Escolar

blog do moodle e a partir da utilização do mesmo, recuperar as memórias de aprendizagem da infância.,estudar a História da Educação a Distância no Brasil e refletir sobre os cuidados com o corpo no uso do computador. Abordagem de Pesquisa em Educação I, onde sua tarefa era realizar o nosso ‘ Museu Imaginário”, onde relembramos nossas aprendizagens nos primeiros anos de aprendizagem escolar, tudo o que marcou na nossa vida, assim tive uma melhor aprendizagem sobre eu mesma, me descobri…

sua mãe por se casar com ele, como revelado por este registro em uma lista de pecados cometidos até os 19 anos de idade: "Ameaçar meu pai Smith e minha mãe de queimar sua casa com eles dentro."5 Tudo leva a crer que o jovem Isaac Newton teve uma infância muito triste e solitária, pois laços afetivos entre ele e seus parentes não são encontrados como algo verdadeiro. Um ser de personalidade fechada, introspectiva e de temperamento difícil: assim era Newton, que, embora vivesse em uma…

que já parecia óbvio – a condição social como geradora de problemas sociais – legitimava-se academicamente, e as condições das crianças passaram a ser indicadores sociais. Substituiu-se a culpabilização da vítima por uma visão social do abandono da infância e da produção da delinquência juvenil.” ( pág. 71) O aumento desenfreado da pobreza e a falha da proteção social contribuíram para o aumento das crianças de rua, o sistema de proteção do menor estava falindo e sem possibilidade de…

refletir sobre a música como elemento essencialmente emocional e ao mesmo tempo intelectual, pois além de fazer fluir emoções diversas também é capaz de auxiliar no intelectual (aprendizado). A metodologia abordada foi de pesquisa bibliográfica e um relato de experiências. O motivo da escolha do tema foi que o pesquisador trabalha com música e vê nesta uma oportunidade de alegrar, descontrair e transmitir conhecimentos. O estudo demonstra que música e cérebro são dois elementos…

ela favorecerá trajetórias insólitas e opções aparentemente contraditórias. Nós estaremos, em todo o caso, diante de confrontos entre gerações que, por causa de suas divergências biográficas, podem ter dificuldade de se reconhecer mutuamente. O relato biográfico educativo praticado no ensino universitário, em Genebra, fornece inúmeras ilustrações dos desafios biográficos enfrentados especialmente pelos profissionais da formação. Palavras-chave Correspondência: Pierre Dominicé…

reflexivo do profissional de Educação, potencializando sua formação por meio do estudo e vivência prática das possibilidades de inclusão de pessoas portadoras de necessidades educativas especiais; apresentando o histórico e a definição de inclusão escolar, bem como as principais políticas públicas na área de Educação Especial. O texto apresenta ainda os registros que relacionam as discussões sobre a Educação Especial e a formação dos profissionais da área, para trabalhar com pessoas…

Estudo Multicêntrico sobre Jovens, Sexualidade e Reprodução no Brasil”1, de ora em diante referido simplesmente como GRAVAD. Os dados aqui analisados provêm de uma etapa qualitativa do projeto GRAVAD e dizem respeito, mais especificamente, aos relatos sobre a primeira experiência amorosa dos entrevistados. O objeto desta pesquisa são representações sociais contemporâneas dos jovens de três capitais brasileiras acerca de suas experiências afetivas e/ou sexuais, a partir de suas…

sociais de produção e recepção, para depois refletir sobre sua adequação e funcionalidade. 3. Construindo uma sequência didática: gênero autobiografia De acordo com SHNEUWLY; DOLZ (2004, p.97), “uma „sequência didática‟ é um conjunto de atividades escolares organizadas, de maneira sistemática, em torno de um gênero textual oral ou escrito.”, ainda conforme os autores, a sequência didática “tem, precisamente, a finalidade de ajudar o aluno a dominar melhor um gênero de texto,…

Estar alfabetizado é saber ler e escrever. Saber decodificar sons em grafemas e escrita em fonemas. (Elton Rosa Luz). Estar alfabetizado é poder ler escrever interpretar, tendo domínio para saber utilizá-los,não somente quando estamos em ambiente escolar ,mas também em nosso dia a dia. (Camila Oliveira de Souza) Estar alfabetizado é ser capaz de ler um livro, uma revista, um jornal. É estar apto a escrever uma carta. É poder, no mundo da cultura da tela e das imagens e sons com os…

identidade (Gleitman, Fridlund & Reisberg, 2007). Ferreira e Torgal (2010) dizem que comportamentos saudáveis adquiridos durante a adolescência tendem a prevalecer na idade adulta, e, de igual forma, os comportamentos de risco para a saúde, adoptados na infância ou na adolescência, são muitas vezes difíceis de erradicar na idade adulta e podem representar impacto na saúde, quer a curto quer a longo prazo, incluindo-se nestes últimos o consumo de tabaco e álcool. Um estudo realizado…