Relato De Ambiente Escolar E Não Escolar

capaz de fazer uma leitura crítica dos relatos de pesquisa. Competências: compreender a importância do estudo das metodologias de pesquisa empregadas pelos desenvolvimentalistas; conhecer suas principais características; relacionar situações-problema a possíveis planejamentos de pesquisa. Habilidades: sintetizar, comparar, analisar, discutir em equipe. Temas (ou assunto a ser discutido na aula): Estratégias básicas de coleta de dados: metodologias de auto-relato; observação…

média a baixa, alunos de bairros do centro e periferia. Passou por reforma a fim de adequar o ambiente físico. Possui vários materiais que auxiliam na aprendizagem, inclusive máquina de braile. Desenvolve projetos diferenciados como: “Colega” foi proposto para trabalhar as diferenças; “Ser diferente é normal” que envolve a cultura de vários povos; o reforço paralelo e contínuo e o PROERD. A avaliação, não é pautada na classificação, mas na avaliação formativa capaz de analisar e…

diferentes ambientes educativos (escolares e não escolares) e elaborar um projeto pedagógico. Respostas: a. Observar / relatar diferentes ambientes educativos (escolares e não escolares) e elaborar um projeto pedagógico. b. Observar ambientes educativos essencialmente escolares e elaborar um projeto pedagógico. c. Observar / relatar apenas ambientes não escolares e elaborar um projeto social. d. Observar / relatar diferentes ambientes educativos (escolares e não…

TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO: GESTÃO: ATUAÇÃO DO DIRETOR E COORDENADOR PEDAGÓGICO AMBIENTES NÃO ESCOLARES ANÁPOLIS 2015 FACULDADE ANHANGUERA DE ANÁPOLIS CURSO DE PEDAGOGIA ELENEIDE DO CARMO NARCISO TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO: EM GESTÃO: ATUAÇÃO DO DIRETOR E COORDENADOR PEDAGÓGICO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES Relatório apresentado ao orientador(a) de estágio, Prof.ª Elisa Maria Gomide, e ao…

uma maior compreensão do contexto das novas tecnologias da informação e comunicação na educação, em especial com o uso da informática e sua aplicação em projetos pedagógicos. A análise de uma experiência com a pesquisa ação da informática no âmbito escolar demonstra a eficácia de sua instrumentalização e mediação pedagógica na realização de projetos educativos de forma mais ativa e inovadora, contribuindo significativamente para a aprendizagem e a formação integral dos alunos.…

entrevistas com professores e alunos, visando uma melhoria na abordagem do aluno com relação ao professor e ao seu ambiente de aprendizagem, visando uma melhoria na frequência escolar tanto pelo aluno, como por parte do professor, tendo se verificado ultimamente uma grande evasão escolar neste turno e a não permanência de um único professor por disciplina até a finalização do ano escolar. Objetivos Gerais e Específicos Geral: Verificar a funcionalidade da organização em…

Emancipação: Outras Reflexões.................................................................................29 Tânia de Vasconcellos A Psicologia Vai à Escola: Será que Ela Aprende? .................................41 Marilena Ristum Psicologia Escolar na Contemporaneidade: Construindo “Pontes” Entre a Pesquisa e a Intervenção..........................55 Ana Flávia do Amaral Madureira Contingências Sociais na Escola: Treinando o Comportamento de…

PROJETO (PEOP) POSTAGEM 1 ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO AMBIENTE ESCOLAR E AMBIENTE NÃO ESCOLAR Elaine Patrícia Ronko Ponta Grossa 2014 O presente trabalho tem por objetivo fazer uma observação assistemática, não participante e na vida real sobre ambiente educativo escolar e não escolar em um raio de aproximadamente 500 metros nas imediações da residência, escola ou trabalho. Observar e fazer relatos de cada ambiente educacional existente como:…

CONFLITOS NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E ENSINO MEDIO 1. TÍTULO CONFLITOS NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E ENSINO MEDIO. 2. APRESENTAÇÃO Como professor, tenho constatado por parte dos professores, dos alunos e da instituição escolar uma imagem negativa dos conflitos e, sobretudo, o sentimento de impotência da escola para lidar com eles, cuja falta de atenção e, conseqüentemente, sua perspectiva negativa, pode ser objeto das situações de indisciplina na…

ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EM GESTÃO ESCOLAR UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO WEBFÓLIO DE INTERVENÇÃO OURO PRETO, 2014 SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO: O PROJETO DE INTERVENÇÃO 2 2. INTRODUÇÃO 12 3. DESENVOLVIMENTO: RELATO DA INTERVENÇÃO 13 3.1 Pesquisas Bibliográficas 13 3.1.1 Relato 14 3.1.2 Registro 14 3.2 Reunião com a família para aplicação do questionário 21 3.2.1 Relato 22 3.2.2 Registro …