Relacoes Humanas Enfase Nos Aspectos Emocionais

TEORIA DO DESENVOLVIMENTO ORGANIZACIONAL (D.O) Introduzida na década de 60 por um grupo de cientistas sociais (sociólogos) nos Estados Unidos desenvolveu trabalhos que dão ênfase ao desenvolvimento planejado das organizações (desenvolvimento organizacional). Desde então, muita coisa foi escrita sobre o assunto, principalmente por profissionais ligados à administração do comportamento e que exercem funções de consultores de organização. O movimento de…

a se interessar pelo estudo das relações humanas no trabalho. Assim iniciou-se o programa de entrevistas, que consistia em entrevistar os empregados para obter conhecimento sobre suas atitudes e ouvir suas sugestões. Também foi criado um sistema, a técnica de entrevista não-diretiva, na qual permitia que os operários falassem livremente. Dentro do programa revelou-se a existência de uma organização informal. Quarta fase: estabeleceu o estudo das relações humanas de forma…

pelo estudo das relações humanas no trabalho. Assim iniciou-se o programa de entrevistas, que consistia em entrevistar os empregados para obter conhecimento sobre suas atitudes e ouvir suas sugestões. Também foi criado um sistema, a técnica de entrevista não-diretiva, na qual permitia que os operários falassem livremente. Dentro do programa revelou-se a existência de uma organização informal. Quarta fase : Sala de montagem de terminais - estabeleceu o estudo das relações humanas de…

INTRODUÇÃO A teoria geral da administração começou com a ênfase nas tarefas, com a administração científica de Taylor. A seguir, a preocupação básica passou para a ênfase na estrutura com a teoria clássica de Fayol e com a teoria burocrática de Max Weber, seguindo-se mais tarde a teoria estruturalista. A reação humanística surgiu com a ênfase nas pessoas, por meio da teoria comportamental e pela teoria do desenvolvimento organizacional. A ênfase no ambiente surgiu com a Teoria dos…

A Teoria das Relações Humanas nasceu da necessidade de corrigir oexcesso de desumanização da Administração Científica, além de não se adequar ao sistema de vida democrático da sociedadeamericana, em virtude da evidente exploração do empregado pelo patrão. Origens da Teoria das Relações Humanas Anecessidade de se humanizar e democratizar a Administração libertando-a dos conceitos rígidos e mecanicistas da Adm. Clássicaadequando-a aos novos padrões de vida do povo americano; O…

Diretrizes Curriculares Nacionais. * Ênfase na Tecnologia É a fase administrar significa lidar com a tecnologia para extrair dela a máxima eficiência possível. Com o advento da cibernética, da mecanização, da automação, da computação, da robotização e a TI, a empresa passou a reformular a estrutura e condicionar seu funcionamento. A tecnologia é usada sob várias formas e naturezas para realizar suas operações e alcançar seus objetivos. * Ênfase no ambiente É a fase que o…

Existem pessoas que se guiam mais pela vontade, outras pela sensibilidade e algumas pela razão e inteligência. Portanto, ele defende que devemos apelar paras os três aspectos da psicologia humana, dando ênfase naquele em que a pessoa for mais influenciável. Além disto, para nos tornarmos persuasivo, é preciso observar dois aspectos principais na comunicação interpessoal: A forma e o tipo de linguagem. A forma como nos comunicamos desempenha papel fundamental no processo, pois é…

Escolas das Relações Humanas A Teoria das Relações Humanas, surgiu nos estados unidos como conseqüência imediata das conclusões obtidas na Experiência em Hawthorne, desenvolvida por Elton Mayo e seus colaboradores. Foi basicamente um movimento de reação e de oposição à Teoria Clássica da Administração, devido à necessidade de humanizar e democratizar a administração, libertando-a dos conceitos rígidos e mecanicistas da Teoria Clássica e adequando-a aos novos padrões de vida do povo americano.

Abordagem Humanística e Comportamental Desde o principio da natureza humana, o homem sentiu a necessidade de se organizar em sociedade para alcançar, através de seus esforços, os seus objetivos, surgindo assim a Administração. Mas a partir do final do século XVIII, com a Revolução Industrial, foi despertado o interesse pelo maior aprofundamento e estudo da Administração. Em busca de seu entendimento, foi desenvolvida a Abordagem Clássica e Científica que visava adaptar o homem a máquina. E a

A Teoria Clássica da Administração (ou Fayolismo) é uma escola de pensamento administrativo idealizada pelo engenheiro francês Henri Fayol, a partir da década de 1910. Caracteriza-se pela ênfase na estrutura organizacional, pela visão do homem econômico e pela busca da máxima eficiência. Também é caracterizada pelo olhar sobre todas as esferas da organização (operacionais e gerenciais), bem como na direção de aplicação do topo para baixo (da gerência para a produção). O modo como Fayol encarava