infantil Regencia

CURSO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO REGÊNCIA Professor(a) Orientador(a): Maria do Carmo Simoni Leamari Dados do(a) Aluno(a): Nome: Joselia da Costa Lemos RA: 3181294 Endereço: Rua Maria Jorge Viana, n 90 Bairro: Barra do Itapemirim/ES Fone: (28) 99966-5891 E-mail: zeliaclemos@hotmail.com Semestre/Módulo: 5º Campus/Polo: Marataízes Dados da Instituição Concedente: Nome: Escola CMEI MONICA DE AGUIAR Endereço: Rua Oliveira Sobrinho, s/n Bairro Barra do Itapemirim Cidade:Marataízes Fone:------- E-mail:--------------------- Área de atuação: ( X )Educação Infantil ( )Ensino Fundamental Supervisor(a) do Estágio: Claudia Valeria Lima Marvila Total de horas realizadas: 30 horas Turma/classe/ano: PRE l C/2014 Faixa etária dos alunos: 04 a 5 anos de idade Profª da(s) classe(s): Maria Helena Bittencourt Coordenador(a) Pedagógico(a): Adriana Gomes do Nascimento A regência é o momento culminante do estágio, pois o estagiário assessorado pelo professor da classe, pelo Supervisor e pelo Orientador de Estágio fará o planejamento, execução e a avaliação de projeto/aulas. Esta fase requer um preparo das atividades que o próprio estagiário desenvolverá com objetivos e métodos adequados ao nível dos alunos, sempre com anuência e…

CURSO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO REGÊNCIA Professor(a) Orientador(a): Maria do Carmo Simoni Leamari Dados do(a) Aluno(a): Nome: Dayanes Marques Marvila Brandão RA: 3184901 Endereço: Rua Projetada, s/nº Bairro: Lagoa do Siri - Marataízes Fone: (28) 99938-0149 E-mail: Dayanesbrandao@gmail.com Semestre/Módulo: 1º5º Campus/Polo: Marataízes Dados da…

INTRODUÇÃO O presente relatório objetiva-se a descrever as experiências vivenciadas por mim no momento de execução do plano de regência em educação Infantil. Objetiva-se a descrever as experiências vivenciadas dentro de uma prática em ambiente escolar e uma análise externa, relatando o cotidiano da unidade visitada, onde foi observado todo o funcionamento da mesma, desde a sua gestão, organização dos funcionários, projetos pedagógicos, organização espacial, etc RELATÓRIO DE…

Recursos Humanos: Eucadores/ Pais/Aluno. Recursos Didáticos: Computador, data show, telão, microfone, caixa amplificada, folha sem pauta, caneta, lápis, borracha, tesoura, cola, cartolina, copo descartável, ovo, papel de ceda, pincel, balão, CDs, microssistem, baralho, dama, xadrez, bola de vôlei, bola de futsal, bola de queimada, peteca, apito, cartão (amarelo e vermelho), desenho do burro num papelão, latinha com terra, saco, colher, canudinho, garrafa, água, banana e copo. O…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO-UEMA NUCLEO DE TECNOLOGIA PARA EDUCAÇÃO-UEMANET PEDAGOGIA - MODULO III LIGIA NASCIMENTO CORREIA RELATORIO DE ESTÁGIO EM GESTÃO ESCOLAR BARREIRINHAS-MA 2013 LIGIA NASCIMENTO CORREIA RELATORIO DE ESTÁGIO EM GESTÃO ESCOLAR Relatório apresentado à disciplina Estágio em Gestão Escolar do curso Pedagogia - Modulo III, oferecido pelo Núcleo de Tecnologia para Educação - UemaNet…

Estar Alfabetizado é: Atualmente, estar alfabetizado significa não só soletrar palavras ou rabiscar o nome. Uma pessoa alfabetizada deve saber ler, escrever, compreender e transmitir suas idéias por escrito. * Estar alfabetizado é poder ir além do código escrito; * É apropriar-se da função social constituinte dos atos de ler e escrever; * Ser alfabetizado é fazer uso da leitura e da escrita no cotidiano; * É ser capaz de ler um livro, uma revista, um jornal; * É estar apto a…

TEREZA CRISTINA BARROSO UCHOA RELATORIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE OBSERVAÇÃO E REGÊNCIA EM EDUCAÇÃO INFANTIL Maracanaú - Ce 2014 TEREZA CRISTINA BARROSO UCHOA RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE OBSERVAÇÃO E REGÊNCIA Relatório apresentado a Professora Orientadora Cecília Maria de Almeida Assis Sales, como exigência parcial para a…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO, PARTICIPAÇÃO E REGÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL A sala de aula O estágio referente à Educação Infantil foi realizado na Centro de Educação Infantil ESPAÇO, no período de 15/02/2012 a 13/04/2012, num total de 108 horas, conforme registrado na planilha de controle de horas de estágio, devidamente assinada pelo profissional responsável e vai descrito a seguir. Durante o período acompanhei a professora Kátia C. B. numa sala de 1ª série…

FERREIRA DA GRAÇA RELATÓRIO FINAL DO ESTAGIO SUPERVISIONADO DE OBSERVAÇÃO E REGÊNCIA DO CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES COM ÊNFASE NA EDUCAÇÃO INFANTIL. BREVES – PARA 2014 ELCIELE FERREIRA DA GRAÇA RELATÓRIO FINAL DO ESTAGIO SUPERVISIONADO DE OBSERVAÇÃO E REGÊNCIA DO CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES COM ÊNFASE NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Relatório do estagio supervisionado de observação e regência do curso de…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ – UESC UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL - UAB UAB/UESC – CURSO DE PEDAGOGIA POLO – ITABUNA PROJETO DE ESTÁGIO ILHÉUS – BAHIA AGOSTO /2012 UESC - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ UAB - UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL CURSO: PEDAGOGIA - EAD POLO – ITABUNA Projeto de Estágio em Educação Infantil, apresentado à Profª. Luzineide Borges para crédito na disciplina de Estágio Supervisionado I, pelo discente: Emerson dos Santos Lima. ILHÉUS –…