Reforma Pombalina Dos Estudos Secundarios

disciplina “História da Educação e da Pedagogia”, -3º semestre-, sob orientação do professora-tutora à distância Camila de Melo Andriotti. CAMPINAS Abril/2013 INTRODUÇÃO O Presente trabalho relata sobre a importância do estudo sobre a história da educação e da pedagogia; em seguida descrevemos a origem da educação escolar no Brasil e logo após apresentamos um quadro cronológico das principais escolas fundadas no Brasil nos períodos colonial, imperial e…

e leis imóveis (dogmas inalteráveis da igreja, com carácter imperativo). No direito natural: entendiam-se dois níveis; o primário – princípios básicos e inalteráveis do agir humano, poderiam ou não ser imediatamente perceptíveis pelos homens; o secundário – princípios ligeiramente alteráveis por soma ou subtracção de significado, eram interpretativos das normas primárias. Possibilidade de serem dispensados pelo Papa: casos excepcionais; critério da equidade com três motivos diferentes:…

Dissertação apresentada ao curso de Teoria Literária do Instituto de Estudos da Linguagem da Universidade Estadual de Campinas como requisito parcial para obtenção do título de Mestre em Teoria Literária. Orientadora: Prof.ª Dr.ª Marisa Philbert Lajolo Unicamp Instituto de Estudos da Linguagem 1999 FICHA CATALOGRÁFICA ELABORADA PELA BIBLIOTECA IEL - UNICAMP

superior no Brasil foi a Reforma universitária ocorrida em 1968, destaque para o Decreto nº 62.937, de 02.07.1968 que criou Grupo de Trabalho (GT) encarregado de estudar, em caráter de urgência, as medidas que deveriam ser tomadas para resolver a “crise da Universidade”. Pós esse fato veremos diversas propostas para a reformulação das instituições universitárias e um grande avanço nos números da educação superior. Palavras-chaves: Educação no Brasil; Universidade no Brasil; Reforma…

_____________________________________________________05 1 O ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS NO BRASIL ENTRE OS SÉCULOS XVI E XVII______________________________________________________________06 1.1 A expulsão dos jesuítas e a ascensão das Ciências Naturais______________06 1.2 O século XIX e as reformas do ensino do Brasil_________________________07 1.3 A Nova Republica________________________________________________08 1.4 A obrigatoriedade do ensino de Ciências nas séries…

Pierre Pomet, o estudo das plantas entra no período científico ao adoptar, nessa obra e noutras que se seguiram, a classificação e a descrição taxonómica, o que se traduziu numa identificação botânica mais precisa para os fármacos, ponto de partida essencial para uma identificação segura. O método botânico, passa assim, a resolver problemas da origem e da descrição dos caracteres das plantas ou dos órgãos utilizados. Foi a partir desta época que nas Universidades se encoraja o…

Mídia e Educação: reflexões, relatos e atuações Profa. Dra. Jussara Bittencourt de Sá 1 Profa. Dra. Heloisa Juncklaus Preis Moraes 2 RESUMO Neste estudo propomos reflexões sobre o papel das mídias na educação. Analisamos como as mídias podem atuar, direta ou indiretamente, no contexto educacional. Tencionamos problematizar a contribuição das mídias na integração das sociedades; refletir sobre o contexto escolar em face da “Sociedade do espetáculo”; apresentar exemplos que tematizam a…

vilões pelas 1 Conferência de abertura do XVII Seminário Internacional sobre formação de professores para o MERCOSUL – CONESUL. Porto Alegre, 3 de novembro de 2009. 2 Professor Emérito da UNICAMP e Coordenador Geral do Grupo Nacional de Estudos e Pesquisas “História, Sociedade e Educação no Brasil” (HISTEDBR). 2 autoridades educacionais assim como por diversas modalidades de intelectuais influentes na mídia. Contudo, ainda que no Brasil essa questão se revista de…

e o papel da Igreja A obra dos jesuítas é o principal foco da educação colonial, salientando que este período perdura de 1500 a 1822, quando acontece a proclamação da Independência do país. Após a perda da hegemonia da Igreja Católica, quando da reforma da Igreja na Europa com a divisão sofrida através do movimento pro- Globalização – Globalização: a globalização de mercados é a conseqüência do rompimento do capital com os limites reguladores dos Estados Nacionais. É neste processo que…

Estado Republicano Nacional, a quem coube a tarefa de pensar, de forma sistematizada, a educação? Atualmente, que tipos de estudos dão atenção à organização da educação naquele período? Esses campos de estudos têm passado por revisão conceitual? No atual estágio de desenvolvimento da pesquisa em História da Educação na Primeira República no Brasil, há espaço para o estudo do regional e do local? Frente às questões postas, vamos nos arriscar a apresentar um primeiro levantamento,…