Reforma De Francisco Campos

3. Da Segunda República (1930-1937) à Lei 9394/96 Quando, em 1930, ruiu a Primeira República e com ela muitas instituições tradicionais, o Brasil viveu um dos períodos de maior radicalização política de sua história. No campo educacional são nítidos os conflitos pedagógicos advindos de todo o processo educacional. As principais linhas pedagógicas em choque eram a Pedagogia Tradicional, a Pedagogia Nova e a Pedagogia Libertária, que foram as bases, ora alternadas, ora conciliadas, da…

1831 até 1840. * Regência Trina Provisória – Devido à minoridade do herdeiro do trono para governar o Brasil foram eleitos, provisoriamente, Francisco de Lima e Silva, José Joaquim Carneiro de Campos e Nicolau Campos Vergueiro. Essa regência durou de abril a julho de 1831. * Regência Trina Permanente – Governou mais de 4 anos. Membros: Francisco de Lima e Silva, João Braúlio Muniz e José Costa Carvalho. Foi a regência do período mais violento. O Padre Diogo Feijó se projetou como…

época os parlamentares estavam de férias. Portanto alguns senadores e deputados que estavam no Rio de Janeiro(antiga capital) elegeram uma Regência Trina Provisória. Nicolau Pereira de Campos Vergueiro - representando os exaltados - , José Joaquim Carneiro de Campos - representando os moderados - e Francisco de Lima e Silva - Militar centrista - gorvenaram durante 2 meses dando condições para a convocação de uma nova eleição que formaria a Regência Trina Permanente. Com o objetivo…

pela cidadania Francisco Iglésias [13 a 21 Mostra autores que se interessavam em falar sobre a história da História do Brasil] 23 1. .É possível realizar uma periodização da historiografia brasileira, podendo se falar em 3 grandes momentos. 2. Da descoberta até a criação do Instituto Histórico e Geográfico Brasileiro (1500-1838) os livros são mais crônicas históricas do que História. Mesmo assim, há alguns livros com consistência. 3: Da criação do IHGB até a reforma…

artes até o século XVIII. Na América Latina, o barroco entrou no século XVII, trazido por artistas que viajavam para a Europa, e permaneceu até o final do século XVIII. O barroco se desenvolve no seguinte contexto histórico: após o processo de Reformas Religiosas, ocorrido no século XVI, a Igreja Católica havia perdido muito espaço e poder. Mesmo assim, os católicos continuavam influenciando muito o cenário político, econômico e religioso na Europa. A arte barroca surge neste contexto…

proteção dos seus privilégios. Porém, desejavam-na constitucional, uma vez que a Constituição de 1824 assegurava a sua continuidade na posição de mando. Defendiam a manutenção da ordem em primeiro lugar e não pretendiam nenhuma reforma econômica ou social. Como opositores das reformas políticas, batiam-se pela centralização político-administrativa. O liberalismo que rotulava essa facção era apenas de fachada, adequado às suas necessidades de classe dominante. Preponderou durante os…

1930-1945 REFORMA FRANCISCO CAMPOS Sob o comando do ministro da educação e saúde Francisco Campos. Essa reforma, de 1931, foi marcada pela articulação junto aos ideários do governo autoritário de Getúlio Vargas e seu projeto político ideológico, implantado sob a ditadura conhecida como estado Novo, # Dentre algumas medidas da Reforma Francisco Campos, estava a criação do

NA DÉCADA DE 1930 Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura em Pedagogia 2 ano do Centro Universitário Claretiano- CEUCLAR para a disciplina de História da Educação sob a orientação do Professor: Josias Abdalla Duarte São José dos Campos – SP 2015 1)Como era o Brasil, em termos políticos e educacionais, na década de 1930? O Brasil vivia na década de 1930 com a chegada de…

possibilidade legal de os Estados instituírem escolas de todos os graus e tipos, mas, na realidade, especializando-se nos níveis primários de ensino. Reformas sucessivas instituíram em 1911 e 1915 os exames de admissão, que a partir de 1915 passam a ser chamados de exames vestibulares, para a seleção dos candidatos ao ensino superior. Essa última reforma, buscando controlar o acesso às escolas superiores, exigia, além da aprovação no vestibular, “um certificado de aprovação das matérias…

O Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra(MST) é um movimento social brasileiro onde seu objetivo é a reforma agrária no Brasil. A questão da Reforma Agrária surge devido ao grande número de latifúndios que eram característica do Brasil Colônia e que com o início da República começam a ser questionados deflagrando uma séria de movimentos ao longo da história do país. O MST teve o seu começo em 1980 onde tinha por objetivo ajudar os trabalhadores, dando condições para eles, para consegui o