Reforço Continuo Sniffy

RELATÓRIO SNIFFY – COMPORTAMENTO OPERANTE SÃO PAULO 2015 UNIVERSIDADE PAULISTA CAMPUS ANCHIETA CURSO DE PSICOLOGIA CLÁUDIA A. ROCHA HORA – B658AB-1 JOSELLY – C1956E-3 VALKIRIA– B626FJ-4 PSICOLOGIA GERAL E EXPERIMENTAL RELATÓRIO SNIFFY – COMPORTAMENTO OPERANTE SÃO PAULO 2015 UNIVERSIDADE PAULISTA CAMPUS ANCHIETA CURSO DE PSICOLOGIA CLÁUDIA A. ROCHA HORA – B658AB-1 JOSELLY – C1956E-3 VALKIRIA– B626FJ-4 PSICOLOGIA GERAL E EXPERIMENTAL RELATÓRIO…

Universidade Paulista – UNIP Curso de Psicologia Relatório de Experimento: Sniffy Pro São Paulo, junho de 2007. Universidade Paulista – UNIP Curso de Psicologia Turno: Noturno Alunas: Felipe Ghirardini Gomes RA: 848901-7 Paulo Henrique RA: XXXXXX Relatório de Experimento: Sniffy Pro Trabalho solicitado pela profª: Ana Lúcia para avaliação parcial da disciplina Psicologia Geral

UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PSICOLOGIA PGE NÍVEL OPERANTE E REFORÇAMENTO CONTÍNUO Mayara Rebelatto RA Renan Gomes da Silva RA Santos Abril 2015 Psicologia 3º semestre Noturno Mayara Rebelatto RA Renan Gomes da Silva RA RELATÓRIO E PRÁTICAS EM LABORATÓRIO VIRTUAL Relatório elaborado para fins de avaliação parcial da Disciplina (PGE) PSICOLOGIA GERAL EXPERIMENTAL do curso de PSICOLOGIA, da UNIP – Universidade Paulista, sob orientação do professor : GUSTAVO TOZZI MARTINS

Instalando e Executando o Sniffy Pro ............................................. Guia Rápido de Menus e Comandos ............................................................. XV XXI 1 Introdução ao Sniffy .............................................................................. 1 Por que Criamos Sniffy .................................................................. Como Criamos Sniffy, a Criatura Animada .................................... Sniffy, o Programa…

constituem a Análise Experimental do Comportamento, matéria que foi dada em sala de aula e laboratório da Universidade Paulista – UNIP, no primeiro semestre de 2014 aos alunos do segundo e terceiro semestre do Curso de Psicologia. Palavras chave: Reforço; Comportamento operante; Extinção de Comportamento; Razão variável. SUMÁRIO Resumo.......................................................................................................1…

REFORÇAMENTO CONTÍNUO O comportamento operante tem consequências que influenciam na apresentação futura dele, podendo ser apresentado mais ou menos vezes, dependendo da função que se estabelece entre uma resposta e sua respectiva consequência. As consequências que aumentam a probabilidade de ocorrência dos comportamentos são chamadas de reforço (Moreira e Medeiros, 2007). Durante a exploração da caixa, o ratinho pressionou a barra acidentalmente, o que lhe trouxe, pela primeira vez, uma gotinha

anteriores de behaviorismo é que o organismo pode emitir respostas, em vez de só obter respostas devido a um estímulo externo. O reforço é o elemento chave na teoria S-R de Skinner. Um reforço é qualquer coisa que fortaleça a resposta desejada. Pode ser um elogio verbal, uma boa nota, ou um sentimento de realização ou satisfação crescente. A teoria também cobre reforços negativos, uma ação que evita uma consequência indesejada. Por conta do processo evolutivo, têm-se hoje…

como é o funcionamento deste, muito semelhante aos ratos que são usados em laboratórios experimentais, que não possuem aprendizagens que possam interferir a atividade pratica que realizaram com ele. Trata-se de uma simulação do que seria um rato (Sniffy) na “Caixa de Skinner” ou Caixa de condicionamento o qual está sujeito a contingências que o experimentador lhe fornece, como comida, sons, e a partir dessas contingências o experimentador pode condicionar o rato à emissão de…

pudemos analisar e comprovar várias das teorias comportamentais. Reproduzimos esquemas de modelagem, de reforço contínuo e extinção, complementando o conteúdo teórico visto em sala. Para melhor compreensão do assunto, serão discutidos brevemente alguns termos e conceitos que são amplamente utilizados ao longo do trabalho. Um termo bastante conhecido na área comportamental é o chamado reforço. O reforço é um tipo de consequência do comportamento que aumenta a probabilidade de determinado…

I.INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo apresentar uma atividade proposta pela docente da disciplina ANÁLISE EXPERIMENTAL DO COMPORTAMENTO, onde o desenvolvemos através de um programa de computador SNIFFY PRO e responder as seguintes perguntas do problema: A natureza do estímulo condicionado (SC) afeta a resposta emocional condicionada (CER)? E a intensidade do estímulo condicionado afeta a resposta emocional condicionada (CER)?. APRESENTAÇÃO A Análise Experimental…