o brincar no contexto infantil

o brincar no contexto infantil A INFLUÊNCIA DO BRINCAR NA APRENDIZAGEM DA CRIANÇA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL SANTO EXPEDITO DO SUL/RS 2013 IEDA TERESINHA DINECK DE LIMA A INFLUÊNCIA DO BRINCAR NA APRENDIZAGEM DA CRIANÇA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de Conclusão de Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Educação Infantil, apresentada ao Centro Universitário Barão de Mauá. Orientador (a): SANTO EXPEDITO DO SUL/RS 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO Apesar dos muitos estudos e discussões acerca do brincar na infância, este é um assunto que não se esgota, sendo importante no universo da Educação Infantil. Por isso a escolha do tema está relacionada à necessidade de repensar a brincadeira como um instrumento de desenvolvimento e formação da criança, tendo em vista que, muitas vezes, ela não é considerada um recurso para a aprendizagem e sim um simples passatempo. Conforme Kishimoto (2010, p. 2), na Educação Infantil, não se pode pensar no brincar sem as interações: “com a professora, com as crianças, com os brinquedos e materiais, entre criança e ambiente, e entre a instituição, a família e a criança”. Além disso, para a autora, a Educação Infantil é uma importante fase que constrói os pilares da educação e desenvolvimento da criança, o que exige dos professores observação e registro das atividades, para integrar e ampliar as

UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS IVANA AZEVEDO SILVA MAGALHÃES A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL ARAGARÇAS - GO 2011 IVANA AZEVEDO SILVA MAGALHÃES A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de Pesquisa apresentado na Faculdade de Direito da Universidade Federal de Goiás como requisito para a produção do Artigo Científico para a conclusão do curso de Pós-Graduação em Educação para a Diversidade e Cidadania. Orientadora: Lívia Brisolla…

Racismo: Preconceito e discriminação na Educação Infantil. 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA Como acontece o racismo, preconceito e discriminação na Educação Infantil. 2 PROBLEMATIZAÇÃO Como perceber o preconceito e discriminação racial no ambiente escolar com alunos da Educação Infantil? 3 JUSTIFICATIVA O racismo está presente no nosso cotidiano, apesar de todo desenvolvimento da sociedade ainda encontramos varias formas de preconceito e discriminação por causa de diferenças…

Racismo: Preconceito e discriminação na Educação Infantil. 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA Como acontece o racismo, preconceito e discriminação na Educação Infantil. 2 PROBLEMATIZAÇÃO Como perceber o preconceito e discriminação racial no ambiente escolar com alunos da Educação Infantil? 3 JUSTIFICATIVA O racismo está presente no nosso cotidiano, apesar de todo desenvolvimento da sociedade ainda encontramos varias formas de preconceito e discriminação por causa de diferenças…

FACULDADE DOM BOSCO INSTITUTO DIMENSÃO DILCÉLIA REGINA PYTLOVANCIV BORGES LÚCIA SCHAVARSKI CHADE SÔNIA TEREZINHA LENDZION O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL CORNÉLIO PROCÓPIO 2012 DILCÉLIA REGINA PYTLOVANCIV BORGES LÚCIA SCHAVARSKI CHADE SÕNIA TEREZINHA LENDZION O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Pré-projeto apresentado à Faculdade Dom Bosco como requisito parcial e obrigatório para a…

......................................................... 06 Cronograma...................................................................................................... 07 Referências........................................................................................................ 08 TEMA: A Importância dos Jogos e Brincadeiras na Educação Infantil/ Educação Infantil de 3 a 5 anos Problema Nos primeiros anos de vida da criança seu foco…

..........................9 10. REFERÊNCIAS ................................................................................................................10 MENCIONAR AS PÁGINAS 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DISCIPLINA: Metodologia da Pesquisa em Educação 1.1 TÍTULO DO PROJETO: PROJETO DE PESQUISA 1.2 DADOS DO(A) AUTOR(A): NEIDE DIAS DE CAMPOS, acadêmica da primeira fase do curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da UNIGRAN.…

UNIVERSIDADE DE BRAZ CUBAS CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO DE EDUCAÇÃO E MÚSICA PSICOMOTRICIDADE E MÚSICA: UM TRABALHO INTEGRADO VISANDO O DESENVOLVIMENTO INFANTIL VIVIANE SANTOS BARRETO DE MORAIS MOGI DAS CRUZES 2012 VIVIANE SANTOS BARRETO DE MORAIS PSICOMOTRICIDADE E MÚSICA: UM TRABALHO INTEGRADO VISANDO O DESENVOLVIMENTO INFANTIL Projeto de Pesquisa apresentado à Disciplina Metodologia Científica do Curso de Especialização em Educação em…

TÍTULO Saúde na Educação física infantil TEMÁTICA Saúde em Malanje JUSTIFICATIVA A Saúde na Educação física Infantil é importante porque proporciona o maior número possível de experiências à criança, pois isso ajudará a adquirir e descobrir um mundo completamente novo. A educação física deve assim, ser inserida no conjunto de acções pedagógicas que ajuda o desenvolvimento infantil, tendo enfoque lúdico, sem perder sua importância pedagógica. Principalmente pelo facto de a…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO/JUSTIFICATIVA...............................................................................05 METODOLOGIA/RECURSOS...................................................................................06 1. A IMPORTÂNCIA DO EDUCAR, CUIDAR E BRINCAR, NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA........................................................................07 2. ATUAÇÃO DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NAS SALAS DE BERÇÁRIO .....09 3. COLETA DE…