dani estagio 7

sousa silva ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Ipatinga 2014 danella paula sousa silva ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 7º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Lucí Mara Sinkoç Daschevi Tutor de sala: Maria Cláudia Wanderley Ipatinga 2014 sumário INTRODUÇÃO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 1.1 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 2- ROTINA OBSERVADA 3 REFERENCIALTEÓRICO 4 INTERVENÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 5 RELATO DA INTERVENÇÃO 6 MOSTRA DE ESTÁGIO CONSIDERAÇÕES FINAIS REFERÊNCIAS INTRODUÇÃO A realidade atual vem afastando cada vez mais nossos alunos do ato de ler. Aspectos como computadores, videogames, TV, o acesso restrito a leitura no núcleo familiar, e a falta de incentivo, têm ocasionado pouco interesse para leitura e por conseqüência dificuldades marcantes que sentimos na escola: vocabulário precário, reduzido e informal, dificuldade de compreensão, erros ortográficos, poucas produções significativas dos alunos, conhecimentos restritos aos conteúdos escolares. Faz-se entanto necessário que a escola busque resgatar o valor…

.................................................................................. 06 4 -PROBLEMAS..................................................................................................06 5-REFERENCIALTEÓRICO................................................................................06 6- METODOLOGIA.............................................................................................09…

OBJETIVOS (GERAIS E ESPECÍFICOS) 4 1.3.1 Objetivos Gerais 4 1.3.2 Objetivos Específicos 4 1.4 JUSTIFICATIVA DO ESTUDO 4 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA E METODOLÓGICA 5 2.1 REVISÃODELEITURA/ REFERENCIALTEÓRICO 5 3 METODOLOGIA 6 3.1 MÉTODO DE ABORDAGEM 6 3.2 TIPOS DE PESQUISA 7 3.2.1 Pesquisa Bibliográfica 7 3.2.2 Estudo do caso 7 3.2.3 Pesquisa Documental 7 4 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO A partir da análise do início até o atual cenário…

---------------21 INTRODUÇÃO O estágio se costitui em um espaço de aprendizagem na teória e na prática, onde são necessárioss desafios para a formação profissional, pois é um dos momentos que temos de colocar em prática os conhecimentos adquiridos ao longo do processo formativo, adequando-se a realidade. Desse modo, o estágio tem como função a construção e reconstrução de conhecimento e técnicas que possibilitam a educando em processo de formação, uma reflexão crítica sobre a…

Orientador: Prof°. Me. Hélio Rodrigues Júnior. SÃO VICENTE 2011 A PROGRESSÃO REFERENCIAL NO TEXTO. Projeto do Plano de Trabalho apresentado ao curso de Pedagogia, da Faculdade de São Vicente como requisito para a elaboração do Trabalho de Leitura e Produção de Texto. Aprovado em: São Vicente___/___/____. Comissão examinadora _________________ Orientador: Prof°. Me. Hélio Rodrigues Júnior São Vicente 2011 SUMÁRIO…

funcionários no processo de ensino e aprendisagem, criando cidadãos, críticos e participativos socialmente. 2 ROTINA OBSERVADA As atividades são desenvolvidas de forma clara e consistente enfatizando o lúdico e a criatividade, na intenção de desenvolver habilidades favoráveis,proporcionando momentos prazerosos através do resgate cultural, com músicas e brincadeiras da cultura popular, explorando o meio social no qual a criança está inserida,…

professor sempre realiza dinâmicas, enfocando a leitura, a escrita e o uso adequado da fala, comunicação e linguagem. Os alunos interagem dinamicamente e desenvolvem diferentes atividades afins. RELATO DA OBSERVAÇÃO 1º ANO O professor sempre retorna as dificuldades contidas na alfabetização, trabalhando com leituras, atividades orais, escritas e socializando a aprendizagem no sentido grupal. Os alunos se comunicam desenvolvendo: leituras, textos e participando ativamente de atividades…

......................................... 6 MOSTRA DE ESTÁGIO................................................................................ CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... REFERÊNCIAS INTRODUÇÃO Acreditamos que a leitura tem um papel importante na nossa vida, que é a traves dela que organizamos nossas idéias e nos fazemos criar, recriar visões do mundo, assim à contribuição central do…

.. 1.1 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 2 ROTINA OBSERVADA 3 REFERENCIAL TEÓRICO 4 INTERVENÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 5 RELATO DA INTERVENÇÃO................................................................................ 6 MOSTRA DE ESTÁGIO................................................................................ CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... REFERÊNCIAS …

.............................................................................. 17 6 MOSTRA DE ESTÁGIO................................................................................ 19 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 20 REFERÊNCIAS 21 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo desenvolver atividades referente a indisciplina na sala de aula no decorrer do estágio de licenciatura em pedagogia…