Referencial Teórico Identidade

Curso de História da PUC GOIÁS, sob a orientação da Profa. Dra. Maria Cristina Nunes Ferreira Neto. Linha de Pesquisa: Cultura, Identidade e Poder. Goiânia 2014 SUMÁRIO 1 APRESENTAÇÃO 04 2 PROBLEMÁTICA 08 3 JUSTIFICATIVA 09 4 OBJETIVOS 10 4.1 Objetivo Geral 10 4.2 Objetivos Específicos 10 5 HIPÓTESES 11 6 REFERENCIAL TEÓRICO METODOLÓGICO 12 7 CRONOGRAMA ---------------------------------------------------------------------------------14 8…

para a realização do estagio, pois nos chamou a atenção de uma adolescente estar trabalhando em uma universidade, onde possui um maior numero de adultos e também adolescentes que ingressaram recentemente na universidade. 2 REFERENCIAL TEÓRICO 2.1 A CONCEITUAÇÃO DA ADOLESCÊNCIA A primeira idéia que nos surge quando pensamos em adolescência é “transformação”. Alguns autores sublinham as transformações corporais, a chamada puberdade, marcada pelo estirão…

CENTRO UNIVERSITÁRIO JORGE AMADO - UNIJORGE MARINALVA TORRES DA SILVA O QUE ESTÁ EM JOGO NA QUESTÃO DAS IDENTIDADES? SALVADOR 2010 CENTRO UNIVERSITÁRIO JORGE AMADO – UNIJORGE MARINALVATORRESDASILVA O QUE ESTÁ EM JOGO NA QUESTÃO DAS IDENTIDADES? Trabalho apresentado como pré-requisito parcial para aprovação na disciplina Estudos Culturais, curso de Sup.…

simbólico de cinco reais, ela vem com temas prontos e padronizados pela instituição matriz que se localiza em Belém-PA, então apartir dela é iniciada as aulas para os membros da igreja. Palavras-chave: Escola bíblica dominical, grupo, religião,identidade. INTRODUÇÃO O presente trabalho de campo inspirado em uma observação e participação como modelo a roda de conversa, a fim de investigar como é esse processo grupal em uma instituição de cunho religioso, observando o grupo e sua…

Geral: . ........................................................................................................ 6 3.2 Específicos: ................................................................................................ 6 4 REFERENCIAL TEÓRICO.......................................................................... 6 5 METODOLOGIA.......................................................................................... 8 6 CRONOGRAMA........................................

A IDENTIDADE DO PEDAGOGO E SEU CAMPO DE ATUAÇÃO NO CONTEXTO ATUAL: O OLHAR DO DISCENTE SOBRE O CURSO DE PEDAGOGIA DA UFPE Mariama Tavares de Lira1 Simonne Falcão Trindade da Silva2 Ivanilde Alves Monteiro3 RESUMO Diante das modificações que o curso de pedagogia vem sofrendo em todo o território Nacional, dispostas nas Diretrizes Curriculares, é que pretendemos, com este trabalho, apresentar uma reflexão acerca do referido curso. Escolhemos como campo de investigação o Curso de…

AS NOVAS IDENTIDADES Uma caracteristica do mundo globalizado é a ausência de fronteiras economicas e culturais : as empresas são transnacionais , as mesmas músicas e roupas ( por exemplo , a calça jeans) são consumidas internacionalmente e multiplos,as fronteiras geográficas também não existem . Estão todos conectados ao mesmo tempo , as fronteiras geograficas também não existem . Estão todos conectados ao mesmo tempo com vários lugares do mundo, e as possibilidades de conexão, de novas…

FACULDADE ESTÁCIO FIC NATASHA DA SILVA PAIVA RESUMO DO LIVRO “A IDENTIDADE CULTURAL DA PÓS-MODERNIDADE” DE STUART HALL Fortaleza/CE 2015 NATASHA DA SILVA PAIVA RESUMO DO LIVRO “A IDENTIDADE CULTURAL DA PÓS-MODERNIDADE” DE STUART HALL Relatório final, apresentado a Faculdade Estácio FIC, como parte das

presente estudo visa analisar a temática do multiculturalismo como movimento teórico e como prática social que contesta preconceitos e discriminações a indivíduos e grupos culturais, levando em conta a importância do professor como um agente de transformação, capaz de indicar caminhos para lidar com a diversidade cultural. O estudo nos permite que é necessário entender o multiculturalismo a nível tanto de identidades individuais e coletivas como também institucionais, no seio de lutas…

....................................................................................................5 1.3 – OBJETIVOS.................................................................................................................6 2 – REFERENCIAL TEÓRICO.............................................................................................7 2.1 – ASPECTOS IDEOLÓGICOS DA FEIRA ...................................................................8 2.2 – ASPECTOS JURÍDICOS DA FEIRA ....