Referencial Teorico Sobre Famílias

Prof. Carlos Navarro Fontanillas, M.Sc-UFF _____________________________________________________ Prof. Ailton da Silva Ferreira, D.Sc. - UFF ORIENTADOR Dedico este trabalho à minha família pelo constante incentivo e apoio, nos momentos mais difíceis, quanto nos mais felizes. AGRADECIMENTOS Primeiramente agradeço a Deus pelo dom da vida e pelas oportunidades que a mim tem permitido por sua imensa…

que exercerá. Este referencial teórico estará baseado nas idéias de Paulo Freire, que sempre teve como objetivo em suas obras e ações, construir uma educação que tenha funções sociais e políticas, em Cipriano Carlos Luckesi, que aborda os segmentos do processo educativo do ponto de vista filosófico e, por fim, em José Carlos Libâneo, que em suas obras faz referência a todos os componentes do processo de ensino-aprendizagem, de forma detalhada. 2 REFERENCIAL TEÓRICO EDUCAÇÃO A…

VILÁCER RA: 336550 A AÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL NO ATENDIMENTO ÀS DEMANDAS DA FAMÍLIA NA SOCIEDADE PAU DOS FERROS 2015 SUMÁRIO 01 INTRODUÇÃO........................................................................................................ 03 02 A AÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL NO ATENDIMENTO ÀS DEMANDAS DA FAMÍLIA NA SOCIEDADE.................................................. 05 03 A IMPORTANCIA DA FAMILIA SEGUNDO A POLLITICA NACIONAL DE ASSISTENCIA SOCIAL…

7209/84, introduziu alterações importantes, mantendo a imputabilidade penal aos dezoito anos. A Constituiçãop Federal de 1988 incorporou os princípios fundamentais da doutrina da Proteção Integral da em seus art. 227 e 228: Art. 227. É dever da família, da sociedade e do Estado assegurar à criança, ao adolescente e ao jovem, com absoluta prioridade, o direito à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e…

(1. Setor de Educação Física. Universidade Federal De Pelotas - UFPEL) INTRODUÇÃO: A tradicional visão sobre a terceira idade é caracterizada pelo sedentarismo, sentimento de inutilidade, exclusão social e pelas enfermidades, conseqüências freqüentes de um processo de envelhecimento não salutar. Por outro lado, uma nova consciência sobre a terceira idade está sendo formada a partir de um ciclo de vida saudável, invariavelmente baseado nos benefícios obtidos com os exercícios físicos. A qualidade

-------------------------------------------------------------------- 04 3. PROBLEMATIZAÇÃO ------------------------------------------------------------------- 05 3.1. Descrição do problema ---------------------------------------------------------- 05 3.2. Referencial teórico ---------------------------------------------------------------- 05 4. OBJETIVOS -------------------------------------------------------------------------------- 07 4.1. Objetivo Geral…

de sua própria intervenção e sobre a realidade social na qual se move. Essas tendências são derivadas das transformações sociais que vem particularizando o desenvolvimento do capitalismo em nossa sociedade. O ponto de partida consiste, pois, da análise ainda que sumária, do processo de incorporação pela profissão: de ideias e conteúdos doutrinários do pensamento social da Igreja Católica, em seu processo de institucionalização no Brasil e das principais matrizes teórico metodológicas…

FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS FTC JOELMA SIQUEIRA DIAS A IMPORTÂNCIA DA INSERÇÃO DO NUTRICIONISTA NA ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍLIA (ESF) SAÚDE PÚBLICA VITÓRIA DA CONQUISTA – BAHIA 2012 JOELMA SIQUEIRA DIAS A IMPORTÂNCIA DA INSERÇÃO DO NUTRICIONISTA NA ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍLIA (ESF) SAÚDE PÚBLICA …

......................... 05 3. Marco Teórico – Revisão Preliminar............................................. 06-07 4. Cronograma................................................................................... 08 5. Referencial bibliográfico............................................................... 09 1. INTRODUÇÃO 1.1. Justificativa O tema apresentado conduz uma pesquisa sobre as dimensões social, política e econômica

Leão de Carvalho Neto – A Pessoa no Contexto Escolar / Escola, Família e Comunidade;  Raimunda Aurila Maia Freire – Noções básicas sobre organização e funcionamento da educação básica;  Roberto Robinson Catunda – Ética e Educação;  Ronaldo de Sousa Almeida – Currículo: Repensando as Práticas Escolares Cotidianas;  Silvana Góis Nogueira – Avaliação Escolar e Institucional;  Sônia Amália Barbosa de Campos – A Interação Escola, Família e Comunidade / Dificuldades de Aprendizagem:…