Referencial Teorico Critica Superadora

O Referencial Teórico tem como objetivos desenvolver ideias com base em referências bibliográficas, visando o embasamento teórico do estudo e elucidar quais são os teóricos que já estudaram sobre o assunto e que lhe ajudarão sustentar, embasar o tema que será desenvolvido. É necessário que seja feita o que chamamos de revisão da literatura, que é uma consulta à bibliografia, e serve para: definir os conceitos e base teórica ; situar o pesquisador quanto a outros trabalhos publicados na área;

das discussões apresentadas compreende-se que tanto na formação inicial quanto a sociedade em geral serão contemplados com a feitura da pesquisa que servirá de fonte de pesquisa e caminho para construção de novos estudos. Como composição do referencial teórico para sustentar nosso estudo, utilizamos autores como Maurice Tardif, Selma Garrido Pimenta e Paulo Freire conforme apresentam suas ideias. Para Maurice Tardif os saberes docentes são de fundamental importância no processo da…

faz com que cada um trabalhe por si só sem que se construa um projeto coletivo de escola, de educação e de formação. Um último equívoco é o que descola o planejamento de um projeto político pedagógico. Quando isso ocorre, o planejamento perde o referencial, pois é utilizado sem se ter clareza de onde se quer chegar, ou seja, em que sociedade se quer viver e em função disto que homem precisa ser formado. Aqui neste ponto nos detemos para discutir a importância de se relacionar o…

os professores mais experientes de maior habilitação profissional encontram-se os orientadores de estágio. O conhecimento dos professores de Educação Física sobre as questões da intervenção no domínio sócio-afectivo, permite-nos reconhecer áreas críticas de intervenção (e de formação), esclarecer a importância relativa que é concedida às diversas dimensões da intervenção neste domínio, descrever as estratégias e técnicas de ensino em uso e, em maior detalhe, os aspectos que são…

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ DO TRABALHO PEDAGÓGICO ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ Fundamentos Teóricos e Práticos do Planejamento O que é planejar? Porque planejar? Para que planejar? Quem faz o planejamento? Como fazer o planejamento Características do Planejamento Adequação Exeqüibilidade Flexibilidade ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○…

Graduação, faz que o aluno adquira uma enorme responsabilidade, na medida em que estará preparando o terreno para as discussões mais específicas das disciplinas de modalidades esportivas, tais como o handebol, o futebol ou o basquetebol. Construir este referencial inicial para o desenvolvimento das competências e habilidades necessárias para o ensino dos esportes constitui-se em uma tarefa difícil, mas ao mesmo tempo fundamental para a formação de um professor de Educação Física…

socioculturais de outros povos e nações, posicionando-se contra qualquer discriminação baseada em diferenças culturais, de classe social, de crenças, de sexo, de etnia ou outras características individuais e sociais. Com base nos mesmos princípios teóricos educacionais, os Parâmetros Curriculares Nacionais de Educação Física para o Ensino Fundamental (BRASIL, Ministério da Educação e do Desporto, 1997) expressam, em seus objetivos gerais, a expectativa que os alunos sejam capazes de: …

............................................................................................. 66 RESUMO Este trabalho, de natureza teórico-prático, visa identificar, analisar e compreender como a pedagogia do esporte, trata o conhecimento e aborda didática e metodologicamente o ensino do esporte. Na reflexão dialética-histórica-crítica do esporte é relevante para compreender a pedagogia do esporte na contemporaneidade, determinando a partir…

dias atuais o modelo tradicional que se configura, basicamente, na prática esportivizada de modalidades esportivas coletivas, principalmente futebol, a qual se apresenta sem nenhuma preocupação com o desenvolvimento global do aluno, sua formação crítica e consciente, e sua integração á sociedade em que vive. O objetivo deste estudo consiste em analisar os conteúdos da Educação Física escolar no ensino fundamental, e defender uma prática pedagógica que considere a diversidade dos…

próprio existir desta. 1.2 Do Conceito de Justiça O conceito de justiça não é um termo de fácil definição, ao contrário, ao longo da história recebeu uma complexa teia de significados, de sentidos que foram elaborados pelos mais distintos teóricos e ‘escolas’. Contudo, mesmo assim, alguns elementos podem ser conhecidos por aqueles que pretendem enfrentar uma prova dissertativa sobre tal tema. Para se iniciar a discursão em torno desse conceito importa destacar a…