Redação Sobre O Projeto Politico Pedagogico

COMPRENDER A ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DO PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO. Castanhal/PA 2014 joão carlos aguiar da silva TITULO: COMPRENDER A ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DO PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO. Trabalho de Portifolio Individual apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral nas disciplinas de Organização do Trabalho pedagógico, Filosofia da educação e pensamento pedagógico, Psicologia…

O projeto político-pedagógico tem sido objeto de estudos para professores, pesquisadores e instituições educacionais em nível nacional, estadual e municipal, em busca da melhoria da qualidade do ensino. No sentido etimológico, o termo projeto vem do latim projectu, particípio passado do verbo projicere, que significa lançar para diante. Plano, intento, desígnio. Empresa, empreendimento. Redação provisória de lei. Plano geral de edificação (Ferreira

de um projeto pedagógico surgiu como um importante instrumento para fazer isso. O Projeto Político Pedagógico surge em meados de 1996 através dos princípios democráticos apontados pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB). De acordo com os artigos 12, 13 e 14 da LDB, a escola tem autonomia para elaborar e executar sua proposta pedagógica, porém, deve contar com a participação dos profissionais da educação e dos conselhos ou equivalentes na sua elaboração. O Projeto…

objetivo refletir sobre a construção do Projeto Político-Pedagógico na escola como um processo coletivo, envolvendo os diversos agentes que fazem parte da realidade escolar e discutir a importância do Projeto Político-Pedagógico na escola como um documento que reflete a realidade escolar, sendo que a escola tem autonomia para elaborá-lo, relacionando-o diretamente à identidade da instituição. Tendo em vista que a escola é constituída de diferentes segmentos, o Projeto…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 o que é o projeto político pedgógico (PPP) 4 4 QUAL A IMPORTÂNCIA E A INFLUÊNCIA DO PROFESSOR SOBRE O PPP 5 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS 6 REFERÊNCIAS 7 1 INTRODUÇÃO Toda escola tem objetivos que deseja alcançar, metas a cumprir e sonhos a realizar. O conjunto dessas aspirações, bem como os meios para concretizá-las, é o que dá forma e vida ao projeto político-pedagógico: O PPP. O projeto Político-Pedagógico (PPP) é componente do planejamento escolar exigido

trabalho pedagógico; Filosofia da educação e pensamento pedagógico; Psicologia da educação e da aprendizagem; Seminário da Prática II. Professores: Marlizete Cristina Bonafini Steinle, José Adir Lins Machado, Vilze Vidotti Costa, Mari Clair Moro Nascimento, Regina Célia Adamuz, Taíse Ferreira da Conceição Nishikawa, Reinaldo Benedito Nishikawa. PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Objetivo: Compreender a estrutura e organização do Projeto Político…

palavras; sinais de pontuação; fonemas; preposição; conjunção; sintaxe; sujeito e predicado; tipos de sujeito; concordância verbal; objeto direto e indireto; adjunto adnominal; adjunto adverbial. - Interpretação de texto, leitura e produção de texto, redação: A ação no texto narrativo: crônica; narrativa; Enredo: conto, lenda; A personagem no texto narrativo: Tiras (HQ), mito (reescritura); O diálogo (crônica com diálogo); Descrição de cenário e personagem; O tempo no texto…

INTRODUÇÃO O Projeto Político-Pedagógico sempre permeia os estudos relacionados à área da educação, pois acredita-se que ele é o grande norteador do trabalho dentro das instituições escolares . Sendo assim, o Projeto Político-Pedagógico é aquele que definirá normas, regras e procedimentos do trabalho pedagógico, buscando assim uma melhoria na qualidade da educação. Este estudo busca desvelar para que, e a quem serve o Projeto Político-Pedagógico dentro das instituições escolares. Para…

O Presidente da Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação, no uso de suas atribuições legais, e de conformidade com o disposto na alínea "c" do § 1º do art. 9º da Lei nº 4.024/61, com a redação dada pela Lei nº 9.131/95, nos arts. 26-A e 79-B da Lei nº 9.394/96, com a redação dada, respectivamente, pelas Leis nº 11.645/2008 e nº 10.639/2003 e com fundamento no Parecer CNE/CEB nº 16/2012, homologado por Despacho do Senhor Ministro da Educação, publicado no DOU de 20 de novembro

Dara Barbosa da Silva Júlia Sousa de Moura Brasília, 19 de Maio de 2014 SUMÁRIO 1. Introdução........................................................................................................................4 2. Discussão sobre legislação atual..........................................................................................5 2.1 Constituição Federal......................................................................................................5 …