PROJETO POL TICO PEDAGOGICO

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
Educação Física

joão carlos aguiar da silva

TITULO:

COMPRENDER A ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DO PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO.

Castanhal/PA
2014
joão carlos aguiar da silva

TITULO:

COMPRENDER A ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DO PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO.

Trabalho de Portifolio Individual apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral nas disciplinas de Organização do Trabalho pedagógico, Filosofia da educação e pensamento pedagógico, Psicologia da educação e da aprendizagem; Seminário da prática II.

Orientadores: Professores: Marlizete Cristina, José Adir, Vilze Vidotti, Mari Clair, Regina Célia, Taíse Ferreira, Reinaldo Benedito.

Castanhal/PA
2014
SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO....................................................................................................................3
2 DESENVOLVIMENTO........................................................................................................4
3- PARTICIPAÇÃO COLETIVA:
QUEM,PORQUE E COMO VIABILIZAR?
3.1 QUEM SÃO OS AGENTES E PORQUE DEVEM PARTICIPAR
3.1.1 A liderança do processo
3.1.2 Administrativo, financeiro e pedagógico: o envolvimento dos funcionários da escola
3.1.3 Envolvimento dos alunos, das famílias e da comunidade.
4- CONCLUSÃO....................................................................................................................9
REFERÊNCIAS....................................................................................................................10

PROJETO POLÍTICO PEDAGOGICO

1 INTRODUÇÃO Este trabalho tem por objetivo refletir sobre a construção do Projeto Político-Pedagógico na escola como um processo coletivo, envolvendo os diversos agentes que fazem parte da realidade escolar. Justificamos a pertinência do tema por compreendermos que a escola possui uma identidade própria, que