LITERATURA BRASILEIRA

aula.........................................................03 Propostas de redação............................................ 04- 06 Introdução Parnasianismo.................................... 06 Autores Parnasianos escolhidos........................... 07 Olavo Bilac.......................................................... 07- 09 Alberto de Oliveira.............................................. 09- 11 Lírica Trovadoresca x música brasileira.............. 11- 12 Humanismo e Gil Vicente....................................12- 14 Relatório final.......................................................14- 16 Bibliografia...........................................................16 PLANO DE AULA Assunto da aula: Trovadorismo Série: 1º ano Ensino Médio Agrupamento produtivo: 4 ou 5 componentes; Apresentação de 5 a 7 minutos para cada grupo. CONTEÚDO: Contexto histórico do Trovadorismo; produção Literária; as cantigas de amor, amigo, escárnio e maldizer. OBJETIVOS: Adquirir conhecimento sobre o contexto histórico do Trovadorismo; Conhecer as características e os tipos das cantigas trovadorescas; Ampliar competência leitora e escrita, a partir da análise de textos, imagens, vídeos que retratam a produção literária do Trovadorismo; relacionar e analisar cantigas propostas no trabalho. DESENVOLVIMENTO: Apresentação em slide do mapa conceito/explicação; Leitura e explicação do capítulo sobre o Trovadorismo; Leitura das cantigas propostas; Análise dos…

Falcão Envolvidos: Alunos 2º ano do Ensino Médio e representantes de todos os segmentos da Comunidade Escolar. Local de Desenvolvimento das Atividades: Cidades Históricas de Ouro Preto, Mariana e na Própria Escola. Data: Outubro de 2014 Data prevista da viagem: 24 outubro de 2011. Horário de Saída: Itajubá para Ouro Preto: 01:00 Horas Horário de Retorno:Ouro Preto a Itajubá: 20:00 Horas JUSTIFICATIVA A educação patrimonial tem ganhado cada vez mais espaço nas escolas.…

6º ao 9º Ano; PAV; EJA e representantes de todos os segmentos da Comunidade Escolar. Local de Desenvolvimento das Atividades: Cidades Históricas de Ouro Preto, Mariana e na Própria Escola. Data: Setembro/Outubro de 2011. Data prevista da viagem: 21 de outubro de 2011. Horário de Saída: Capitão Enéas para Ouro Preto: 20:00 Horas Horário de Retorno:Ouro Preto a Capitão Enéas: 18:00 Horas JUSTIFICATIVA A educação patrimonial tem ganhado cada vez mais…

* Ciclo do Ouro Em consequência das invasões holandesas na Região Nordeste do Brasil, o capital holandês passou a dominar todas as etapas da produção de açúcar, do plantio da cana-de-açúcar ao refino e distribuição. Com o controle do mercado fornecedor de escravos africanos, passou a investir na região das Antilhas. O açúcar produzido nessa região tinha um menor custo de produção devido, entre outros, à isenção de impostos sobre a mão-de-obra (tributada pela Coroa Portuguesa) e ao menor…

Page 1 of 7 Ativo Circulante Fascículo nº 20/2009 SUMÁRIO 1. 2. 2.1. 2.2. 2.3. Considerações Iniciais Definição e Classificação do Ativo Circulante Disponibilidades Direitos realizáveis até o exercício seguinte Despesas do exercício seguinte 1. Considerações Iniciais A Lei nº 6.404/76, intitulada de Lei das S/A, mas cabível a todos os tipos societários, no que se refere à escrituração contábil e à elaboração das Demonstrações Financeiras, dispõe sobre a composição do…

cozinha criando a regionalidade da nossa culinária . A Região do Vale do Paraiba, em função da sua localização e importância histórica, possui riquezas culturais que hoje estão arraigadas ao cotidiano e presentes em todas as manifestações populares e religiosas. A culinária devido à sua importância, tornou-se um forte produto a ser explorado pela atividade turística, como fonte geradora de postos de trabalho e renda, além da divulgação do que reconhecemos como herança compartilhada.…

História de mato grosso Sempre foi nosso desejo escrever uma historia de mato grosso. Em nosso plano, entretanto, isso viria mais á frente. Todavia, a dificuldade que observamos de serem encontrados livros sobre o assunto, de fácil manuseio por partes dos estudantes, levou-nos á tarefa de escrevermos, agora, um volume em que essa historia viesse tratada em síntese, ao nível dos cursos do II graus, pré-universitário. Não seria, portanto, um livro de…

Todos com cultura e tradições muito bem preservadas. São indígenas de sete etnias: Karajá, Xambioá, Javaé (que formam o povo Iny) e os Xerente, Krahô Canela, Apinajè e Pankararú. Eles se distribuem em mais de 82 aldeias, em municípios de todas as regiões do Estado. Dependendo das peculiaridades e habilidades de cada etnia, os indígenas do Tocantins chamam a atenção pela beleza do artesanato que fazem, pelas pinturas e adornos que enfeitam seus corpos nas festas e rituais ou pela…

qualquer outra pesquisa acadêmica propõe que sejam levados em conta os seguintes critérios: - Situe uma área de interesse, em meio aos conteúdos pertinentes ao seu curso de formação. - Dentro dessa área, busque um assunto que não seja demasiado amplo, e nem muito restrito. - Antes de determinar que aquele será o tema de seu trabalho acadêmico efetue uma busca em sites de livrarias ou afins, para a certificação da existência de bibliografias, periódicos e outros materiais que…

econômica tem sido dedicado à comprovação (ou rejeição) das teses nele contidas. Por outro lado, e como mencionado, despertou em muitos leitores o interesse pela teoria econômica, provavelmente porque nele transborda a visão de Furtado sobre a ciência econômica – as técnicas científicas vistas como um instrumento essencial para a análise dos fenômenos sociais históricos. Dado o impacto dos trabalhos de Furtado sobre os estudos de história econômica e de economia no Brasil, o presente…