Redação Narrativo

seja, concordamos com a tese de KOCH (1984), segundo a qual a neutralidade ideológica de um discurso é um mito: todos têm um fim persuasivo mais ou menos claro. Limitar-nos-emos, entretanto, à análise do texto explicitamente argumentativo. Narrativo TEXTO ARGUMENTATIVO Dissertativo - Fábulas - Parábolas - Estórias exemplares - Epopéia, romances, contos, novelas (da chamada “literatura engajada”) etc. - Editoriais - Crônicas - Provérbios - Sermões - Teses,…

recebe o nome de genérico de redação. O presente trabalho é sobre os três tipos de redação: a narração na qual contamos um ou mais fatos que ocorreram em um determinado tempo e lugar, envolvendo certos personagens. A descrição na qual se apontam as características que compõe certo objeto, pessoa, animal ou paisagem. E a dissertação na qual expomos ideias gerais, seguidas da apresentação de argumentos que as comprovem. O objetivo é relatar o significado de cada redação, e a diferença entre elas.

tivessem um conteúdo fortemente simbólico e, muitas vezes, moralizante. A farsa, era também uma pequena peça, só que seu conteúdo envolvia situações ridículas ou grotescas. Tinha como objetivo a critica aos costumes. - GÊNERO ÉPICO/NARRATIVO Os longos poemas narrativos, em que um acontecimento histórico protagonizado por um herói é celebrado em estilo solene, grandioso, são chamados épicos ou epopeias. O termo deriva do grego épos, que, dentre os seus significados, quer dizer…

Cursinho Comunitário Apolo Redação – Aula 01 Fabíola Kaczam Redação “Ato ou efeito de redigir.” (Dicionário Aurélio) Competências da Redação 1. Demonstrar domínio da norma padrão da língua escrita:  Procure ser claro, objetivo e direto;  Faça uso de um vocabulário diferenciado e rico, ou seja, não utilize marcas de oralidade e de registro informal (como “aí”, “opa”, “supimpa”…);  Utilize a norma culta. Competências da Redação 2. Compreender a proposta de redação e aplicar…

Compreender mensagens distinguindo: ideias centrais, secundárias e o objetivo do emissor; Desenvolver a habilidade de falar em público; Expressar-se criativamente a partir de um tema dado; Produzir textos descritivos, narrativos e dissertativos; Compreender e seguir técnicas de redação sugeridas; Identificar e compreender os vários gêneros textuais; Formar leitores apreciadores da arte, explorando o texto literário com seus elementos constitutivos e sua relação com o contexto de…

Enciclopédia textual Dados de Identificação Nomes: N°: Série: Professora: Escola: Texto Narrativo Gênero Fabula O VELHO BURRINHO Certa vez, uns homens tinham de fazer uma longa viagem e havia muita carga para ser levada pelos burros. Resolveram, então, deixar que cada burro escolhesse o que queria carregar. O mais velho dos burros, que foi o primeiro a escolher, decidiu carregar o balaio maior, o mais pesado de todos aqueles que levavam a comida dos

persuasão; aquele que convence através da linguagem, um verdadeiro político. Quitéria: égua mais sábia, era quem dava conselhos aos outros animais e quem os ajudava na leitura dos Sete Mandamentos, tendo, portanto, consciência das mudanças ocorridas na redação dos mesmos. Representa o homem amigo, companheiro, disposto a ajudar sempre, com poder de discernimento e boas idéias em mente. Napoleão: foi o porco que deu o golpe em Bola-de-Neve, era um tipo de assistente, que participava…

narração e dissertação 1. Tipos de Redação ou composição Tudo o que se escreve recebe o nome genérico de redação. Existem três tipos de redação: descrição, narração e dissertação. É importante que você consiga perceber a diferença entre elas. Leia, primeiramente as seguintes definições: Descrição – é o tipo de redação na qual se apontam as características que compõem um determinado objeto, pessoa, ambiente ou paisagem. Narração – é a modalidade de redação na qual…

REDAÇÃO É importante ressaltar que uma prova de redação deve avaliar não só a capacidade de o(a) candidato(a) produzir um texto expositivo ou argumentativo, mas também de ler e interpretar o(s) texto(s) motivador(es) sugerido(s) para auxiliar o(a) candidato(a). Além disso, o(a) candidato(a) deve se ater aos aspectos focalizados na situação escolhida, sem divagações, evitando, assim, que o texto produzido se configure como um caso de fuga ao tema, afinal, se o(a) candidato(a) fugir…

MEDEIROS, João Bosco. Redação Científica: a prática de fichamentos, resumos, resenhas. São Paulo: Atlas, 2005. Resenha 1 - Que é Resenha - Para estabelecer comparações com outras obras exige-se conhecimento sobre o assunto. - Juízo de valor, avaliação: maturidade intelectual. - É um resumo crítico: permitem comentários e opiniões, julgamento de valor, comparações com outras obras da mesma área. - Avaliação da relevância da obra. - Geralmente são…