Desafio profissional

problema da diversidade e multiculturalismo nas escolas, e tentar mostrar o desafio dos professores, e as idéias no qual eles tem que fazer malabarismo para passar ao aluno em sala de aula. O professor tem um papel extremamente difícil e importante dentro de sala de aula, pois ele acaba de certa maneira sendo o espelho dos alunos em sala de aula podendo ser bom ou ruim devendo sempre preservar a opinião e cultura de cada um. Tenho a nobreza de dizer que a diversidade cultural nas escolas, tem como conseqüência novos desafios para professores, uma vez que eles terão que se desdobrarem para melhor adaptar seus conhecimentos em sala de aula junto a seus alunos. 3. Desenvolvimento Documento: Principais aspectos abordados nos documentos relacionados ao respeito às diversidades e ao multiculturalismo. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96) TÍTULO II Dos Princípios e Fins da Educação Nacional Art. 2º A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. TÍTULO III Do Direito à Educação e do Dever de Educar Art. 4º O dever do Estado com educação escolar pública será efetivado mediante a garantia de: I - educação básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade, organizada da seguinte forma: (Redação dada pela Lei nº 12.796, de…

Obra/Legado • Considerado o principal idealizador das grandes mudanças que marcaram a educação brasileira no século XX. • Enfrentou a ditadura na época de Vargas. • Marcou o campo educacional entre os anos 20 e 60. • “Só existirá democracia no Brasil no dia em que se montar no país a maquina que prepara as democracias. Essa maquina é a da escola pública”. Anísio Teixeira. Anísio Spínola Teixeira nasceu em 12 de Julho de 1900 em Caetité (BA). Filho de fazendeiro estudou em colégios…

Técnicas de Redação e Arquivo Rosineide Magalhães de Sousa Técnico em Secretaria Escolar Cuiabá - MT 2013 Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica. S725t Sousa, Rosineide Magalhães de. Técnicas de Redação e Arquivo. / Rosineide Magalhães de Sousa. – Brasília: Universidade de Brasília, 2009. 95 p. : il. ISBN 978-85-86290-93-0 1. Leitura e…

ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA EDUCAÇÃO BASICA: NÚCLEO DE SABERES PEDAGOGICOS OFICINA DE ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA EDUCAÇÃO BASICA: NÚCLEO DE SABERES PEDAGOGICOS Oficina apresentada ao curso de Història EaD da Faculdade Do Noroeste De Minas-FINOM, como requisito aprovação na disciplina de estrutura e funcionamento da educação basica: núcleo de saberes pedagogicos Prof. Msc. Cintia de Mendonça Borges Botelho PARACATU-MG JULHO/2014 CONSIDERAÇÕES…

A DISPUTA IDEOLÓGICA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA A transição política do Império para República no final do século XIX se deu pela estrutura econômica da época. Como o capitalismo britânico via as relações escravistas como um impedimento para a revolução industrial, aos poucos os escravos foram substituídos por trabalhadores assalariados que eram os imigrantes europeus, estes vinham para o Brasil e necessitavam de trabalhar para ter acesso a terra, que se tornou propriedade privada com a…

Secretaria de Estado da Educação Profuncionário Polo Alta Floreta Tutora : Quézia Cursista: Jaira Honorato da Silva Disciplina: Funcionários De Escolas : Cidadãos, Educadores, Profissionais E Gestores Unidade 1 Pratique pagina 20 1- Em seu Município, além das escolas públicas, existem escolas privadas? Tente classificá-las nas quatro categorias acima. Quantos alunos estão matriculados nas escolas públicas? Quantos nas escolas privadas? R: Existem escolas publicas ,…

80 passamos a ter algumas aplicações de avaliações em instituições de educação no Brasil no intuito de se desenvolver um sistema nacional de avaliação do ensino. Contudo, a falta de recursos protelou esse projeto que passou a ser aplicado, de forma efetiva, a partir de 1990 com o primeiro ciclo do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb). Posteriormente a avaliação passou a ser feita por amostragem e a cada três anos. Em 2001 o MEC aprimorou o projeto e em 2005 ele é…

ETEP - ESCOLA TÉCNICA EVERARDO PASSOS TÉCNICO DE MECANICA EDILTON DOMINGOS VALLE GABRIEL AMAL REBELO GOUVEIA VITOR FARIA BIANCOLI LUIZ FERNANDO LUCAS SOARES EDUCAÇÃO no brasil SÃO JOSÉ DOS CAMPOS – SP 2014 Edilton Gabriel Luiz Fernando Vitor Educação no Brasil Adely São José dos Campos 2014 SÚMARIO RESUMO…

ESCOLA SUPERIOR ABERTA DO BRASIL – ESAB LATO SENSU EM EDUCAÇÃO RELIGIOSA ESCOLAR E TEOLOGIA COMPARADA JOÃO ANTONIO DOS SANTOS FILHO A RELEVÂNCIA DO ENSINO RELIGIOSO NA EDUCAÇÃO BÁSICA VILA VELHA (ES) 2013 JOÃO ANTONIO DOS SANTOS FILHO A RELEVÂNCIA DO ENSINO RELIGIOSO NA EDUCAÇÃO BÁSICA Monografia apresentada ao Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Educação Religiosa Escolar e Teologia Comparada da Escola…

AMANDA FARIAS DE AZEVEDO DANIEL AUGUSTO DE OLIVEIRA NERYS JULIETTE GARCIA MORETHSON LUCAS DALTRE DE SOUZA PEDRO HENRIQUE BISPO SANTANA RODRIGO TEMPORIM GOMES JUNIOR ACESSO ÀS INSTITUIÇÕES PÚBLICAS DE ENSINO SUPERIOR NO BRASIL COLÉGIO METODISTA BERTIOGA, 2013 AMANDA…