Redaçao Linguagem Humana

1 DISCIPLINA: Língua Portuguesa e Redação 1. Linguagem: fundamentos e práticas da leitura e da escrita Conforme as pessoas crescem e se desenvolvem elas passam, de uma maneira geral, a falar e a escrever sem indagarem o significado da linguagem. Isso porque a linguagem faz parte do cotidiano de todas as pessoas: todos se comunicam, pedem informações, descrevem lugares, avisam, reclamam, ouvem notícias, assistem a TV, têm acesso a jornais e revistas, etc. Dessa maneira, é possível…

PÓS-GRADUAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA RENATA EMILY FONSECA RODRIGUES A produção textual no último ano do Ensino Médio e sua relevância para a redação do Enem. Orientador: João Francisco Sinott Lopes RIO DE JANEIRO 2014 Renata Emily Fonseca Rodrigues A produção textual no último ano do Ensino Médio e sua relevância para a redação do Enem. Trabalho de conclusão de curso apresentado a AVM Faculdade Integrada como parte das exigências para a obtenção do título de…

CURSO DE REDAÇÃO PARA CONCURSOS E VESTIBULARES COMO REDIGIR UMA DISSERTAÇÃO ARGUMENTATIVA Curso de Extensão – Palestrante: Especialista em Educação, bacharel em Direito, professor de Língua Portuguesa - Marcos Mendes Lisot Marthos Gasperoni. 2013 INTRODUÇÃO Hodiernamente os currículos escolares, do ensino público brasileiro, não trazem uma disciplina voltada à práxis textual. O que há é uma alternância de conteúdo, dentro da disciplina de…

Como apresentar um trabalho num Congresso Científico: Elaboração do Resumo Palestrante Profa. Dra. Léa Masina - Instituto de Letras RESUMO é um texto RESUMO é um tipo de redação informativoreferencial que se ocupa de reduzir um texto a suas idéias principais. Em princípio, o resumo é uma paráfrase e pode-se dizer que dele não devem fazer parte comentários e que engloba duas fases: a compreensão do texto e a elaboração de um novo. A compreensão implica análise do texto e checagem das…

Segundo Eco, o que é uma tese e quais os motivos para fazer uma? Segundo Eco, tese se refere a um trabalho pelo qual o estudante aborda um problema na sua área de estudos de forma que ele ordene, selecione dados, reflita sobre o tema e busca uma linguagem acessível ao leitor, a tese deve ser digitada e conter em torno de 400 páginas. Depois de terminada, ela servirá para que o estudante obtenha o certificado de conclusão do curso, ela será avaliada por uma bancada examinadora. Caso…

de Textos. Leitura, Interpretação e Produção de Textos Técnicos. Redação e suas variantes nos diversos discursos da língua formal. OBJETIVOS: GERAL: Possibilitar aos alunos o aprimoramento da habilidade de se comunicarem clara, precisa e eficazmente, pelo domínio da linguagem oral e escrita. ESPECÍFICOS: • Conhecer os níveis de linguagem e os elementos da Comunicação; Exercitar o domínio da linguagem oral e escrita; Ampliar o léxico, através de exercícios…

INTRODUÇÃO Sem a comunicação a própria vida seria impossível. Comunicar e receber comunicação é que permite a convivência dos seres humanos, a socialização, e fazer cultura. A experiência dos sistemas nervosos alheios é tão importante que a sociedade humana é o resultado da integração desses sistemas, através da comunicação. A comunicação é tão ampla que há, inclusive, alguma confusão a respeito de comunicações, comunicação e comunicação de massa. Comunicações são: telefone, rádio,…

Conclusão de Curso - TCC FTC EAD – 2ª Edição TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO – TCC Apresentação Querido aluno e querida aluna, A escrita possibilitou ao ser humano criar formas de registrar suas idéias e de se comunicar. A linguagem escrita é especial porque permite que a vida que levamos hoje seja conhecida pelas gerações que virão depois de nós. Durante toda a vida é necessário escrever textos, sejam cartas, bilhetes ou textos mais complexos, que necessitem de…

ESTRATÉGIAS DE CONTROLE DE NÍVEL Projeto de pesquisa apresentado ao Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais/Campus IV – Araxá/MG, curso de Engenharia de Automação Industrial, como requisito parcial para aprovação na disciplina Metodologia e Redação Científica, ministrada pela Profa. Me. Érica Daniela de Araujo. Orientador: Prof. Alexandre Dias Linhares ARAXÁ 2014 RESUMO   Palavras-chave: SUMÁRIO

ESCRITA Muitos estudos têm sido realizados sobre a diferenciação da língua falada e escrita, alguns autores, inclusive, comparando-as quanto à sua importância nas ciências humanas e sociais. Historicamente, a língua escrita sempre ocupou o papel principal no ensino de Língua Portuguesa, considerada a verdadeira forma de linguagem, elevada assim, a um alto grau de status social e cultural. A fala, por sua vez, esteve relegada a um segundo plano e, quando muito, foi ensinada com base na…