Recrutamento E Seleção Projeto Integrador

Castro Lima Elisangela Maria Dantas Lucas Muniz Santos PROJETO INTEGRADOR I: NATURA COMÉSTICOS S.A. São Paulo 2011 1 Aline Lima Cardoso Amanda Soares Reis Edilaine Conceição Castro Lima Elisangela Maria Dantas Lucas Muniz Santos PROJETO INTEGRADOR I: NATURA COMÉSTICOS S.A. Trabalho do curso de Gestão Recursos Humanos da Universidade de Santo Amaro – UNISA, como requisito parcial para aprovação da disciplina Projeto Integrador I, sob a orientação do Prof. Marcileide.…

VISÃO 5 9. VALORES 5 10. ORGANOGRAMA DA EMPRESA LIMPE FÁCIL 6 11. DESCRIÇÃO DE CARGOS 7 12. TABELA DE CARGOS E SALÁRIOS 8 13. REQUISIÇÃO PREENCHIMENTO DE VAGAS 9 14. CRONOGRAMA DO PROCESSO DE RECRUTAMENTO E SELEÇÃO 10 15. FLUXOGRAMA DO PROCESSO DE RECRUTAMENTO E SELEÇÃO 11 16. ANEXOS: 12 16.1. FORMULÁRIOS E ANOTAÇÕES PERTINENTES AO EMPREGADO: 12 16.1.1. MODELO DE FORMULÁRIO DE REQUISIÇÃO DE PESSOAL 12 16.1.2. MODELO DE CONTRATO DE TRABALHO A TÍTULO DE…

INTERNET E INTRANET Trabalho acadêmico apresentado à disciplina de Projeto Integrador do Curso de Tecnologia em Redes de Computadores da Faculdade Integrada do Ceará – FIC sob orientação da Professora Silvana Carla Corrêa. FORTALEZA 2009 INFORMAÇÕES DA EMPRESA Este projeto será desenvolvido dentro de uma empresa criada pela equipe e que atua na área de provisão de internet banda larga e aluguel de

A COCA-COLA COMPANY Rosilene Souza Marabá-Pa. 2010 UNISA DIGITAL A COCA-COLA COMPANY Rosilene Souza Professora: Giselle Pavanelli Disciplina: Projeto Integrador II(estudo de caso) Curso: Gestão de Recursos Humanos Pólo: Marabá – Pa. Marabá-Pa. 2010 AGRADECIMENTOS A Deus Pai todo poderoso que guia e orienta nas conquistas diárias, agradecemos a nossa professora

entre o filme Tempos Modernos, e A Moderna Gestão de Pessoas. Na segunda etapa será comentado sobre Recrutamento e Seleção de Pessoal, onde nos mostrará o desempenho das pessoas na empresa; na verdade o recrutamento funciona como um processo de comunicação: a organização divulga e oferece oportunidades de trabalho ao MRH. Na terceira etapa observaremos o Programa de Incentivo; Modelo de Plano de Projeto orientado pelo Escopo; Modelo de gestão integrado planejamento estratégico,…

formação bem como de colocar em pratica novas tecnologias de gestão. Mas o desafio e muito grande pois o hotel encontra-se em crise. Com problemas de imagem externa bem como a desmotivação dos funcionários. Jose Antônio conseguiu analisar e traçar projetos para a resolver os problemas bem como impulsionar o hotel novamente como veremos abaixo. A importância deste trabalho é difundir conhecimento, englobando todas as matérias estudadas nos módulos, gerando também uma pesquisa em livros,…

3.º ano Psicologia 2.º Módulo – Construção do Futuro e Gestão de Carreira Apresentação Este módulo deve constituir-se como integrador de aprendizagens e mobilizador de competências. Quando nos aproximamos do fim do ciclo de formação, os conceitos centrais são, entre outros, o deTransição e o de Projeto de Vida. Ambos remetem para a necessidade de se mobilizar competências cognitivas, emocionais e relacionais quando queremos agilizar a transição para outros lugares e outros…

Etapa 1 Passo 1 Gestão de Pessoas A Gestão de Pessoa são as políticas e as práticas importantes para administrar o trabalho das pessoas na organização. Além disso, a RH é a função administrativa voltada à: análise e descrição de cargos, recrutamento e seleção de pessoal, admissão de candidatos selecionados, orientação e integração de novos funcionários, administração de cargos e salários, incentivos salariais e benefícios sociais, avaliação do desempenho das pessoas, comunicação…

OLIVEIRA DOS SANTOS GLEICE MARQUES PINTO GLEIDE ABGAIL LEMOS FRAGA GRAZIELA DE JESUS SANTOS JORGE ANSELMO CORREIA NASCIMENTO PROJETO INTEGRALIZADOR Análise Teórica e Execuções Práticas de Implementações de Projetos no RH Trabalho apresentado a Faculdade Dom Pedro II, como pré-requisito de avaliação parcial da disciplina de Projeto Integralizador, do curso de Gestão de Recursos Humanos, 3º semestre. Docente: Fabiana Moraes.

conformidade com o Projeto Pedagógico do Curso, portanto leia com atenção e em caso de dúvidas procure o Professor da Unidade Âncora ou a Coordenação. Objetivo Permitir aos alunos a visualização de conceitos, ideias e práticas externas à sala de aula, como também sua integração à sociedade. I. Especificação das Atividades “Aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a conviver e aprender a ser”, os pilares da educação conforme estudo coordenado por Jacques Delors norteiam o…