Reações De Separação De íons Do Grupo Ii B

SCHIAVON, Marco Antônio; GUIMARÃES, Luciana. Química Inorgânica Experimental / Marco Antônio Schiavon, Luciana Guimarães -- São João Del Rei, 2006. ii, 39 f. : il. Apostila - Universidade Federal de São João del-Rei, Departamento de Ciências Naturais, 2006 1. Química Inorgânica 2. Experimentos. 3. Curso de Graduação 4. Experimentos de aula prática. I. Título. II. São João del-Rei – Departamento de Ciências Naturais. i PREFÁCIO Química Inorgânica é uma disciplina fundamental da área…

o tipo de técnica experimental a ser analisada em laboratório em função do estado fisico da matéria. --Aula 2(15/3/12): A-Sólido metálico: Zn + 2HCl ---------> ZnCl2 + H2↑ -Alitizonacor vermelha(qualitativo) -EDTAquantitativo B-Sólido não metálico: - Sais orgânicosCH3CO2 NH4 ,etc.... -Sais inorgânicosNaCl , KNO3 C-Líquidos: -Via úmida D-Gasometria: Ba(OH)3 + CO2 ------> BaCO3(Ppt branco) …

INSTTUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO CEARÁ DISCIPLINA: QUÍMICA PROFESSOR: VINICIO DISCIPLINA: QUÍMICA II ASSUNTO: FUNÇÔES INORGÂNICAS Funções Inorgânicas 1. INTRODUÇÃO Funções inorgânicas são grupos de substâncias que apresentam um grupo funcional e as propriedades químicas em comum, chamadas de propriedades funcionais. O que confere as propriedades às substâncias participantes de uma mesma função é sua capacidade de reagir. Substâncias que reagem da mesma forma, quando colocadas

periódica. Forças intermoleculares e avaliação da solubilidade entre diferentes substâncias. Recristalização. Estudo de compostos iônicos, substâncias ácidas, básicas e indicadores. Cálculos químicos, preparo e padronização de soluções. Utilização das reações químicas para análise qualitativa e quantitativa, volumetria de neutralização das substâncias. Extração com solventes. OBJETIVOS GERAIS: O aluno ao final do curso deve ser capaz de: Conhecer e manipular aparelhagem de…

.....8 MÓDULO 1: REAÇÃO ÁCIDO-BASE, PH E SISTEMA TAMPÃO....................................................10 Grupos de discussâo 1 ....................................................................................................................11 MÓDULO 2: AMINOÁCIDOS.............................................................................................................12 Grupo de discussão 2 ...............................................................................................

(quantitativo). (b) sólido não metálico Sais inorgânicos -> NaCl + KNO₃ KCl + NaNO₃ Sais orgânicos -> NH₄Ac, etc. (c) líquidos – via úmida (d) gases – gasometria Ba (OH)₂ + CO₂ BaCO₃ Solubilização de Amostras As amostras sólidas inorgânicas constituídas de metais sob a forma de óxidos ou carbonatos e alguns casos sob a forma de sulfetos, podem ser solubilizados da seguinte forma: (a) HCl – formação de cloretos solúveis. Ex.: CaO + 2HCl CaCl2 + H2O (b) HNO₃ -…

| |12- Titulações de oxi-redução / Aplicações |65 | |.............................................................. | | |13- Esquema de separação de Cátions |71 | |..................................................................... | | |14- A Balança Analítica

organizadas por ordem de importância, ou seja, por prioridade com relação às necessidades imediatas, além de abranger uma gama maior de possíveis meios de solução de problemas. Cromatografia gasosa (CG) - Técnica simples e bastante usada para separação e possível identificação de substâncias. Cromatografia Líquida de Alta Eficiência (HPLC) - Técnica mais precisa que a Cromatografia Gasosa, sendo bastante requisitada com a vantagem de evitar a decomposição das amostras.…

Flavonóides 1. INTRODUÇÃO Flavonóide é o nome dado a um grande grupo de fitoquimicos ou fitonutrientes, que são polifenóis de baixo peso molecular, encontrados em diversas plantas. É encontrado em várias frutas e vegetais em geral, assim como em alimentos processados como chá e vinho. Os benefícios do consumo de frutas e outros vegetais é geralmente atribuído mais aos compostos flavonóides, do que aos outros conhecidos nutrientes, devido ao vasto leque de efeitos biológicos que…

nome "célula" foi empregado pela primeira vez por ele como diminutivo da palavra "cella", que em latim significa espaço cercado por paredes. seres vivos x seres brutos Depois da descoberta da célula, tudo que existe passou a ser classificados em dois grupos: Seres brutos ou Acelulares – que não são formados por células, portanto, sem vida. Seres vivos ou Celulares – que são formados por células e que, portanto, possuem vida. Classificação quanto ao tipo de célula Todas as células possuem…