Reaçao Catolica No Serviço Social No Brasil

1 Resumo de História da Igreja Brasileira (para 2ª prova) 1. De acordo com Antônio Gouvêa Mendonça, a religião do homem pobre no Brasil, pela época da inserção do protestantismo, apresentava um conjunto específico de características. Quais são e o que significam? As características do homem pobre no Brasil eram: 1­ Difusa: havia um distanciamento entre o clero e a crença popular; as ideias eram vagas, misturadas entre as superstições dos índios e…

Universidade Federal do Amazonas Faculdade de Educação Curso de Pedagogia O inicio do processo de colonização no Brasil. (Resumo crítico) Aluna: Meryssa Lima Roque. Professor: Marcos Afonso Dutra Disciplina: Historia da Educação II . Turma:03 Manaus/Am 2014 O inicio do processo de colonização no Brasil. A educação no Brasil se dá no período da colonização do país pelos portugueses, por meio da atuação dos jesuítas. Os jesuítas com o seu projeto educacional (Companhia de Jesus

e o contexto histórico, social e político da sociedade brasileira. Nesse contexto nasceu o Serviço Social e desenvolveran-se os primeiros campos de trabalho da nova profissão que tem como a principal demanda o papel domesticador no controle de “situações sociais problemas” e é por isso que a década de 30 e 40 são considerandas décadas tão importantes para o início do “desenvolvimento” dessa carreira. Mesmo começando a existir escolas de formação para o assistente social em 1936, a…

SERVIÇO SOCIAL II – PRIMEIRA AVALIAÇÃO PROFESSOR : CHARLES TONIOLO ALUNA : ROSIMERE DOS SANTOS CONCEIÇÃO TEMAS ABORDADOS: 1. GUERRA FRIA, 2. NEOPOSITIVISMO E ESTRUTURAL-FUNCIONALISMO 3. PANAMERICANISMO E ORGANISMOS INTERNACIONAIS 4. TEORIA DA MODERNIZAÇAO 5. DESENVOLVIMENTO ASSOCIADO E DEPENDENTE 6. IDEOLOGIA DESENVOLVIMENTISTA 7. INFLUENCIA NORTE AMERICANA NO SERVIÇO SOCIAL LATINO AMERICANO: ORGANIZAÇAO DE COMUNIDADE E DESENVOLVIMENTO DE COMUNIDADE 8. CONCEPÇAO DE

PESQUISA ETNOGRÁFICA DISCIPLINA: FORMAÇÃO SOCIO-ECONÔMICA E POLÍTICA DO BRASIL PROFESSOR: *********************** FORTALEZA 2013 1. INTRODUÇÃO Um pouco antes do início das Copas das Confederações, em junho de 2013, diversas ruas das cidades brasileiras foram tomadas por manifestações populares que ocorreram durante o evento e perduram em diversos pontos do país, com menor intensidade, até os dias de hoje. São Paulo, Porto Alegre e Rio de Janeiro estiveram à frente da pauta original

Serviço Social: Surgimento e Institucionalização no Brasil Unidade 2 Aula 1 Contexto histórico: décadas de 1910, 1920 e 1930 * Economia: lavoura cafeeira e tímida industrialização. * Há uma aceleração do processo de urbanização e, por consequência, crescem as camadas médias urbanas, o proletariado e a burguesia industrial. * O poder e a política estavam nas mãos dos grandes oligarcas. * Em 1922, as expressões da inquietude emergem: Semana da Arte Moderna, criação…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CURSO SERVIÇO SOCIAL ADRIANA MARIA DA SILVA COSTA: RA- 301128 ANA CRISTINA ALVES: RA - 301129 WANES DUARTE: RA- 327020 NELMISA DE VASCONCELOS TEIXEIRA VENTURA -RA: 340839 MARIA GOMES DA FONSECA - RA: 340838 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADA PISICOLOGIA SOCIAL SERVIÇO SOCIAL IV. SANTA CRUZ 2012

mais de três mil nações indígenas. Apesar de Colombo ter chamado de “índios” o habitante da América na época da conquista, por trás desse nome genérico encontrava-se sociedades e culturas diferentes. Os aruaques, jês e tupis guaranis (do atual Brasil),os caraíbas (das atuais Antilhas ), os patagônios e araucanos (do sul do continente) e os iroqueses e siou ( da América do norte)praticavam a caça a pesca e a coleta , alem d e dominarem técnicas agrícolas.utilizavam utensílios e instrumentos de

os alunos serão capazes de ter suas próprias opiniões, indagações e ponto de vista. Com a globalização, os alunos recebem a todo o momento, informações que irão contribuir para seu conhecimento histórico. A história se faz presente no cotidiano social, podemos fazê-lo através de documentos, fotografias, depoimentos etc. O aluno perceberá que ele e professor são protagonistas da história, pois, faz parte da evolução humana. A história tem sua particularidade conforme a cultura de…

FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICO-METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL II Goiânia, abril 2013 Universidade Anhanguera - Uniderp Curso: Serviço Social III Professora: Darleide Jubé Tutor a distância: Lindolfo A.Martelli Nome: Bárbara Batista RA:374254 Nome: Leticia Fernandes Viana de Mello RA:349858 Nome: Raimunda Nonata de Souza RA:364198…