Ranços E Avanços Das Ldb

fazer e pensar a educação, novos espaços sociais de diálogo e manifestações de opiniões e reivindicações, a fim de possibilitar uma formação política que contemple o novo modo de agir da comunidade escolar conforme a Lei de Diretrizes e Bases - LDB 9394/96 e demais legislações em vigor que surgiram para reforçar as diretrizes instituídas pela Constituição Federal de 1988. A Lei 9.424/96, que criou o Fundef, vem complementar esse quadro de participação político-social, ao instituir…

ORGANIZAÇÕES ESCOLARES E NÃO ESCOLARES (80h) EMENTA: Sistema educacional. Administração e planejamento educacional. Gestão e coordenação de processos educativos. Elaboração, desenvolvimento e avaliação de projetos. A educação superior na atual LDB. Projeto Político- Pedagógico de cursos de graduação. Projeto Político-Pedagógico Institucional. Planejamento e avaliação do Ensino Superior. Estrutura e funcionamento da Universidade. Legislação e Normas do Ensino Superior.…

Neste trabalho irei tratar desta questão que vem sendo um fator aparentemente inexistente para muitos educadores, pois existem leis que amparam a criança e o adolescente, garantindo – lhes o direito à Educação através da Lei de Diretrizes e Bases (LDB) e da Constituição Federal_ 1988, artigo 208, inciso I ao VII: “A educação é direito de todos”. De acordo com as leis, teoricamente falando, isso se torna utópico para alguns, mas a realidade apresenta oposições a esta afirmação equivocada de que

Educação FUNASA – Fundação Nacional de Saúde GLP - Gratificação por Lotação Prioritária IBGE – Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística IDH – Índice de desenvolvimento Humano IEC- Informação, educação e comunicação LD - Livro didático LDB - Diretrizes e Bases da Educação LIRAa – Levantamento de Índice Rápido para Aedes aegypti MEC - Ministério da Educação e Cultura MS - Ministério da Saúde MSF – Médicos Sem Fronteiras OMS - Organização Mundial da Saúde ONU –…

Bibliografia complementar ABRAMOWICZ, A.; WAJSKOP, G. Educação infantil: creches. São Paulo: Moderna,1999. BAZÍLIO, L. C.; KRAMER, S. Infância, educação e direitos humanos. São Paulo: Cortez, 2003. FARIA, A. L. G.; PALHARES, M. S. Educação infantil pós LDB: rumos e desafios. São Paulo: Autores Associados, 2001 GIL, M. S. C. A.; ALMEIDA, N. V. F. Brincando na creche. São Carlos: UFSCar, 2001. OLIVEIRA, Z. M. R. A criança e seu desenvolvimento: perspectivas para discutir a…

obrigação legal a que a escola deve atender, mas uma conquista que revela o seu poder de organização, procurando cada vez mais ter autonomia em suas decisões. A conquista dessa autonomia é importante porque a Lei de diretrizes e Bases da educação nacional (LdB), de nº 9.394/96, não só reconhece os estabelecimentos de ensino como espaço legítimo para elaboração do seu projeto pedagógico como, também, assegura a participação dos profissionais da educação no desenvolvimento dessa tarefa. A…

garantam o acesso público das ações culturais desenvolvidas por estes grupos. Mas foi no ano de 2003, com a Lei estadual 8.638/03, que cria a Casa do Teatro de Rua, que o teatro de rua em Salvador começa a ter destaque no meio artístico. Apesar desse avanço, considera-se que é necessário constituir um regimento de funcionamento que seja discutido entre governo e sociedade civil, para estabelecer um paradigma da criação de uma Autarquia, planejando e executando as políticas públicas para…

.......................................................29 8. Referencias Bibliográficas..................................................................30 1.Introdução A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), Educação Física, e as propostas ligadas à educação de pessoas com necessidades educativas especiais aparecem como tema de diversos encontros e congressos em diferentes segmentos. Assim, ela deve…

........................................................................................... 27 3.2.1 A DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA ................................................................................29 3.2.1.1 Constituição Federal de 88 e a LDB n º 9394/96 ....................................... 31 3.2.2 EDUCAÇÃO SUPERIOR E FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS DE…

Instituto de Desenvolvimento do Trabalho ICES – Instituto Cearense de Educação de Surdos INEP – Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira INES – Instituto Nacional de Educação de Surdos LBA – Legião Brasileira de Assistência LDB – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional LIBRAS – Língua Brasileira de Sinais MEC – Ministério da Educação MERCOSUL – Mercado Comum do Sul MPAS – Ministério da Previdências e Ação Social NEE – Necessidades Educacionais…