Quinta Disciplina

Trabalho apresentado à disciplina de Tópicos de Arquitetura e Urbanismo da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Projeto Elemental Quinta Monroy, Iquique, Chile Professora: Simone Alunas: Liciara Barreto Justificando o objetivo – O Mundo Real Justificando o objetivo Das bilhões de pessoas consideradas muito pobres, mais de 750 milhões vivem em áreas urbanas Favela de Kibera em Nairobi, hospeda mais de 1 milhão de pessoas em só 250 hectares…

Bimestral 2  valendo de 0 a 10. Instrumentos Avaliativos  valendo de 0 a 10:   Atividades em sala de aula Atividades extra sala de aula Critérios de aprovação Resolução CONSEPE no 14/2012 Por Frequência e por Média • Frequência disciplina. • • mínima de 75% das aulas da Cada 1h de aula perdida corresponde a 1 falta assim 1 dia de aula (mat. ou not.) corresponde a 3 faltas. Pautas e Listas de presenças: Controle da frequência do aluno…

Carnaval mar/13 – Dias Letivos: 19 08/03/2013 Reunião Ordinária do CDA 19/03/2013 09h00min Reunião Ordinária do CEPE 25/03/2013 Transf. Externa, Interna e Portador Diploma p/ Direito 2013.2: Edital 28/03/2013 Feriado: Semana Santa (Quinta-Feira) Ponto Facultativo 29/03/2013 Feriado: Paixão de Cristo (Sexta-Feira Santa) Até 31/03/2013 Pagamento das Mensalidades com Desconto de 8% abr/13 – Dias Letivos: 22 01/04/2013 05/04/2013 Previsão da 1ª…

uma aprendizagem recíproca. De acordo com Peter Senge (1990) , a proposta de Learning Organization é o resultado de convergência de cinco disciplinas. Embora desenvolvidas separadamente, cada uma delas é fundamental para o sucesso final. São elas: Domínio pessoal, Modelos mentais, Objetivo comum, Aprendizagem em grupo, Raciocínio Sistêmico ( a quinta disciplina. PERCEPÇÃO SOBRE O HOMEM DE TAYLOR PARA O HOMEM DE PETER SENGE De acordo com Motta (1988) a administração científica foi…

inicial, saberes docentes. LISTA DE TABELAS Tabela 1 - Respostas dos alunos da segunda fase 31 Tabela 2 - Respostas dos alunos da terceira fase 34 Tabela 3 - Respostas dos alunos da quarta fase 38 Tabela 4 - Respostas dos acadêmicos da quinta fase 41 Tabela 5 - Respostas dos alunos da sexta fase 43 Tabela 6 - Respostas dos alunos da sétima fase 46 Tabela 7 - Respostas dos acadêmicos da oitava fase 48 LISTA DE APENDICE APENDICE…

Veterano 25 Professores Aluno 01-05 01-05 Atividades Período de solicitação de matrícula web 2015/1º Término do período de matrícula web 2015/1 Período de avaliação final (Exame) Início do período para solicitação de aproveitamento de disciplinas para o 1º Semestre/2015. Encerramento do Diário Inicio do período de revisão de notas 2014/2º MAIO 2015 D 2ª 3 10 17 24 04 11 18 25 MAIO/2015 3ª 4ª 5ª 05 12 19 26 06 13 20 27 07 14 21 …

Iniciado em | quinta, 12 abril 2012, 15:57 | Completado em | quinta, 12 abril 2012, 16:07 | Tempo empregado | 10 minutos 43 segundos | Notas | 5.75/6 | Nota | 1.438 de um máximo de 1.5( 96%) | Question1 Notas: 1 Selecione Prática de avaliação tradicional para os princípios relacionados à visão tradicional de avaliação, e selecione Novas práticas de avaliação para os princípios relacionados às novas propostas de avaliação, segundo as mudanças apresentadas por F. Hernández [1] :…

 UFPE PROACAD DGA PLANO DE ENSINO DE DISCIPLINA PERÍODO LETIVO (ANO/ SEM): 2015/1ºSEM. DEPARTAMENTO: ENG. QUÍMICA DISCIPLINA CARGA HORÁRIA CRÉD CÓDIGO NOME TEÓRICA PRÁTICA EQ636 LABORATÓRIO DE FISICO-QUÍMICA 0 45 3 TURMA IDENTIFICAÇÃO CURSOS QUE ATENDE PERÍODO 2015.1 Química Industrial 1º HORÁRIO PROFESSOR No. DE SUB-TURMAS TERÇA 19:40h às 22:10h QUINTA 19:40 às 22:10h Luciano Costa Almeida Eliane Bezerra de Moraes Medeiros I2 e I1 EMENTA Práticas relacionadas com os seguintes…

MATEMÁTICA MÉDIA HARMÔNICA CUIABÁ - MT 2014 TATIANE RODRIGUES DA SILVA MÉDIA HARMÔNICA Trabalho apresentado ao curso de Licenciatura Plena em Matemática como requisito parcial para aprovação na disciplina de Educação Matemática III. Professor(a): Doutora Rute da Cunha CUIABÁ - MT 2014 1. Introdução O presente trabalho tem como objetivo fazer uma breve contextualização sobre o que é a…

WILLIAMS DA CRUZ LIMA ATIVIDADE 2 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Trabalho apresentado ao Curso (licenciatura - história) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [estágio curricular obrigatório]. Prof. Fabiane Luzia Menezes Santos Teotônio vilela ATIVIDADE 2 Através deste artigo analizaremos o texto entre continuidades e rupturas: “Uma