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resumo capitulo 5 - A QUINTA DISCIPLINA Peter Senge Parte 5 Coda O Douglas DC-3 foi um avião bimotor para uso civil que revolucionou o transporte bimotor para uso civil que revolucionou o transporte de passageiros nas décadas de 1930 e 1940. Mas, a que fez alavancar o setor aeronáutico foi a criação do radar que foi criado originalmente... 2354 Palavras10 Páginas Quinta disciplina Resenha do Livro A Quinta Disciplina de Peter M.Senge INTRODUÇÃO Sob o título de “A Quinta Disciplina”, Peter M. Senge debate um assunto de muita importância na atualidade, ou seja, a “organização que aprende”, na qual as pessoas expandem sua capacidade de criar os resultados que 726 Palavras3 Páginas Resumo parcial do livro “a quinta disciplina” Resumo parcial do Livro “A Quinta Disciplina” – Peter Senge - por André Felipe Cap.1 - Dê-me uma alavanca longa o bastante... e, com uma das mãos, moverei o mundo” Diante de uma situação complexa tendemos a desmembrar os problemas, de forma que as “partes” componentes da realidad 4666 Palavras19 Páginas Organizações Que Aprendem - Quinta Disciplina. 1 FACULDADE CENECISTA DE JOINVILLE – FCJ Organizações que Aprendem Eduardo Luis Voltolini Tafner Fernanda Carolina Gomes Jessica Stresser Paola Carla Heinz Vanessa Cristina Rech Renan Gomes Souza Renato Uecker Willian Laffin Joinville/SC 2013 2 Eduardo Luis Voltolini Tafner Fe 2591 Palavras11 Páginas A QUINTA DISCIPLINA ORGANIZAÇÕES QUE APRENDEM: VALORIZANDO O TALENTO HUMANO Vanessa Cunha Ferreira

Resenha Livro “A QUINTA DISCIPLINA” Parte 3 – As disciplinas Essenciais: Construindo a organização que aprende Universidade Centro Leste Turma 4 de Gerenciamento de Projetos Disciplina: Tópicos Avançados em Gerenciamento de Projetos Professor: Ralph Arcanjo Chelotti Alunos: Gilson Geovani Sutil Versão 1.0 Documentação, Versões e histórico. Versão Date Autor(es) Histórico 1.0 08/11/2013 Gilson Geovani Sutil Novo 1.1 1.2…

Peter Senge nos mostra quais são as cinco disciplinas, sendo uma complemento da outra, todas trabalham juntas com um só objetivo tornar uma organização que aprende, das cinco disciplinas apresentadas, o domínio pessoal, modelos mentais, visão compartilhada, aprendizagem em equipe, e pensamento sistêmico, a que se tem mais ênfase é o pensamento sistêmico por ser considerado como "o alicerce de organização que aprende". Objetivo O objetivo deste trabalho é apresentar as organizações…

PEDAGÓGICO CURSO: Disciplina: Pesquisa de mercado I Semestre: Coordenador: Professor: Rogerio Pennisi h/a: 80 Revisão: Créditos: OBJETIVO DA DISCIPLINA: Ao final desta disciplina o aluno deve ser capaz de entender os conceitos teóricos e estar apto a planejar a pesquisa de Marketing conhecendo os seguintes tópicos: - O processo e o planejamento de pesquisa - A definição do problema - Os tipos de pesquisa - Os métodos de coleta de dados: Método qualitativo: O…

Disciplina: Docente: Administração Financeira de Curto Prazo Módulo: 6.2 Murilo Carneiro Data de Postagem: 12/09/2011 ROTEIRO DE ESTUDOS – ESPECÍFICO Prezado (a) aluno (a) Seja bem vindo (a)! Esse roteiro de estudos tem o objetivo de direcio nar o seu olhar para todos os links disponibilizados no portal acadêmico e seus estudos ao longo do semestre. Assim, inicialmente, sugerimos os seguintes passos: 1º) Confira toda semana o Quadro de avisos: nele temos…

Relatório de Estágio Escola Quinta da Palmeiras - Covilhã Pedro Vieira Julho 2014 Declaração Identificação do Aluno Nome: Pedro de Almeida Pinheiro Vieira Data de Nascimento: 26/04/1994 Morada: Rua Moinho de Ordem n.º4 2040-459 São João da RIbeira Telemóvel: 963319699 Email: pedro.vieir@hotmail.com Identificação do Professor Orientador de Estágio Nome: Filipe Fidalgo Email: ffidalgo@ipcb.pt Identificação do Monitor de Estágio Nome: Paulo Morais Email:…

Se o ponto de partida para se tornar uma learning organization está no engajamento de todos os membros da empresa, o passo seguinte é incorporar as cinco disciplinas de aprendizagem: 1.Raciocínio sistêmico: integração dinâmica entre o todo e as suas partes; 2.Domínio pessoal: objetivos, energia e paciência; 3.Conscientização dos modelos mentais enraizados: examina-los de forma meticulosa; 4.Definição de um objetivo comum: um sentido de missão; 5.Disciplina do aprendizado em grupo:…

Carga horária em sala de aula: 80 h/a Coordenador: Álvaro Cavaggioni Carga horária preparação prévia: 40 h/a Última revisão: Abril/2013 Créditos: 04 PLANO DE ENSINO OBJETIVO DA DISCIPLINA: Ao final desta Disciplina, o aluno deverá ter apreendido as noções elementares da parte geral do Código Civil, bem como as classificações e conceitos pertinentes, com análise de casos concretos, a fim de demonstrar o direito na teoria e na prática. EMENTA: Primeiros estudos do Direito…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL PRÓ-REITORIA DE ENSINO A DISTÂNCIA CURSO: Ciências Biológicas DISCIPLINA: Ciências do Sistema Terra PROFESSOR(ES): Marcos Machado CRÉDITOS: 4 UNIDADE/EAD: 1000 HORAS/AULA TOTAIS: 68 ANO/SEM.: 2015/1 PLANO DE APRENDIZAGEM – ALUNO EMENTA: A disciplina Ciências do Sistema Terra compreende nosso planeta como um sistema integrado único que provê um argumento unificador capaz de analisar as inter-relações entre todos os componentes do…

PR UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ CAMPUS PONTA GROSSA DEPARTAMENTO DE PÓS-GRADUAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA DE PRODUÇÃO PPGEP IVANILDE SCUSSIATTO EYNG O IMPACTO DAS “CINCO DISCIPLINAS” DE PETER SENGE NA COMPETITIVIDADE DA EMPRESA: O CASO DE UMA REDE DE LOJAS DO SETOR COMERCIAL PONTA GROSSA MAIO - 2006 IVANILDE SCUSSIATTO EYNG O IMPACTO DAS “CINCO DISCIPLINAS” DE PETER SENGE NA…