Questões Sobre Futsal

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UNIDADE UNIVERSITÁRIA DA UEG DE PORANGATU COORDENAÇÃO DO CURSO EDUCAÇÃO FÍSICA PROJETO DE INTERCLASSE DE FUTSAL KASSIO GOMES DE OLIVEIRA PORANGATU 2013 Pessoas envolvidas no projeto Docentes e discentes do Colégio Estadual Stellannis Kopanakis Pacheco, Acadêmicos do Curso de Educação Física da UEG. KASSIO GOMES DE OLIVEIRA PORANGATU 2013 1. APRESENTAÇÃO Os…

FICHA DE INSCRIÇÃO I TORNEIO DE FUTSAL/SERVIDORES UFMG UNIDADE/SETOR: _________________________________________________________________________ NOME DA EQUIPE: ________________________________________________________________________ REPRESENTANTE: _________________________________________________RAMAL: _____________ CELULAR:________________________ EMAIL:_______________________________________________ 1. _____________________________________________________…

FILOSOFIA E RELIGIÃO LIVRE DA REGIÃO NORTE – CESFREN EDUCAÇÃO FÍSICA ACADÊMICA PRÁTICAS DOS ESPORTES COLETIVOS Formosa da Serra Negra – MA 2013 SELMA DOS SANTOS MILHOMEM LIMA ANATOMIA, FUTSAL E FUTEBOL Trabalho realizado para obtenção de notas da disciplina de Prática dos esportes coletivos, orientado pelo profºAlacid Teixeira. Formosa da serra Negra – MA 2013 Anatomia 1. Quais as principais…

Uma proposta de subsídios pedagógicos para o futsal na infância Wilton Carlos de Santana Revista virtual EFArtigos - Natal/RN - volume 03 - número 04 - junho - 2005 Resumo Este estudo visa abrir um diálogo com professores e acadêmicos de Educação Física que atuam no Futsal, com crianças na faixa etária de 5 a 10 anos de idade. É particularmente direcionado a professores de escolinhas especializadas, não obstante o conteúdo seja pertinente também ao âmbito escolar. Tem por objetivo contribuir

Conclusão de Curso (TCC) do Curso de Educação Física da UNOCHAPECÓ (Universidade Comunitária Regional de Chapecó), intitulado “Reflexões acerca da qualidade de vida e saúde dos atletas de futsal de alto rendimento”, que teve como objetivo investigar as relações entre saúde e a prática esportiva de atletas de futsal da divisão especial de Santa Catarina. A partir dos dados dessa pesquisa, procurou-se relacionar as considerações evidenciadas, a partir de pressupostos críticos de…

ESCOLA SANTA HELENA DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA ALUNO: FRANCISCO ÍTALO CARVALHO DOS SANTOS QUESTIONÁRIO TERESINA DEZ/201 Trabalho de Educação Física Questões sobre futsal 1. Onde foi criando o futsal? a) ( ) Na Alemanha b) ( ) Na Argentina c) ( X ) No Uruguai d) ( ) No Brasil e) ( ) Na Itália 2. As equipes são formadas por quantos jogadores? a) ( ) Por 4 jogadores de linha (sendo um goleiro) e 5 jogadores, no máximo, como reservas. b)

1 2 A História do Futsal Algo parece ser unânime para todos aqueles que se propuseram a transitar pela história do futsal: de que os primeiros passos aconteceram na década de1930 ─ evidentemente nada parecido com o que vemos hoje, era mais um futebol jogado na quadra. Mas onde surgiu? Quanto à paternidade, existe certa discordância. Uma corrente defende que foi no Uruguai, mais precisamente na ACM de Montevidéu, onde o professor Juan Carlos Ceriani teria criado as primeiras regras.…

1. Introdução O futsal é um desporto de criação Nacional, nascido da fusão do futebol de salão e do futebol de cinco. Ocupa um lugar de destaque no cenário brasileiro e mundial, e é homologado oficialmente pela FIFA (FERREIRA, 2002). Como a maior parte desta pesquisa se concentra na questão relacionada à formação tática das equipes, é de grande valia que tenhamos em mente o conceito de tática. Segundo Mutti (2003), tática “é uma forma racional e planejada de aplicar um sistema…

n.3, p.169-174, set./dez. 2003 Relato de Experiência Relato de uma experiência com o ensino de futsal para crianças de 9 a 12 anos Jocimar Daolio Renato Francisco Rodrigues Marques Faculdade de Educação Física – Universidade Estadual de Campinas SP Resumo: A partir da Metodologia Centrada nos Jogos Condicionados (GARGANTA, 1995), foi construída uma sistematização para o ensino do Futsal para crianças de 9 a 12 anos de idade. O objetivo da proposta foi o ensino da modalidade…

FUTSAL NA ESCOLA: PARA ALÉM DAS LINHAS DA QUADRA GID, Patricia – UTP-PR patiravaglio@hotmail.com. DAL-CÓL, Alessandra Dal-lin – SME-CTBA profeale1@gmail.com ALMEIDA, Camila Marta de – UTP-PR camilaalmeiday@hotmail.com Eixo Temático: Didática: Teorias, Metodologias e Práticas Agência Financiadora: Não contou com financiamento Resumo A educação física tem um papel importante e desafiador na escola, o de formar alunos de corpo inteiro com um pensamento crítico e autônomo. A abordagem…