Questões Políticas Sec Xiv

documentação é indigente, fragmentária, incerta e escassa. A Idade Média, ou época medieval, é um período da história da Europa entre os séculos V e XV. Inicia-se com a Queda do Império Romano do Ocidente e termina durante a transição para a Idade Moderna (séc. XV). A idade média é o período intermédio da divisão clássica da História ocidental em três períodos: a Antiguidade (Mundo Antigo), Idade Média e Idade Moderna, sendo frequentemente dividido em Alta e Baixa Idade Média.…

Introdução Iniciada no séc. XIV, Filosofia Moderna se estende ate o final do séc. XVIII, no continente europeu. Nessa época, a Europa foi palco do desenvolvimento do capitalismo, da formação dos Estados Nacionais, das grandes navegações e dos processos de colonização e formação dos impérios. A Filosofia Contemporânea se estende do final do séc. XVIII até os nossos dias. É possível dizer que seus problemas inspiram-se na Revolução Francesa e na revolução Industrial, com a crescente…

envolve transformação e progresso. Descartes e Bacon, foram grades pensadores, revolucionários que não se autodenominaram como ‘modernos', embora adotassem e defendessem, em grande parte, idéias associados à modernidade secs. XVII-XIX. Podemos citar também o filosofo G.W.F. Hugel, sec. XIX que foi o primeiro filosofo a elaborar uma filosofia da historia da filosofia, entendendo a historia da filosofia como uma questão central para a própria filosofia e não apenas como uma crônica ou…

A História da Infância e da Educação Infantil contada pela linha do tempo: Instituições, Tendências e Personagens Importantes SÉCULO XII SÉCULO XIII SÉCULO XIV 1737 1767 1816 1873 SÉC. XX INÍCIO • Na arte medieval, por volta do século XII, a infância era desconhecida e não representada.As crianças eram vistas como adulto em miniatura: na sua maneira de vestir-se, na participação…

questionar a realidade educacional, por meio de investigações e estudos, tornando, assim, a ação educacional mais clara e transparente. Somente agindo de forma reflexiva, criticando os valores novos e os decadentes, teremos condições para responder a questões como: ”Que tipo de homem queremos formar?” 7 O homem é feito de tempo, ou seja, o homem faz a história e é feito de história. Conhecer o homem é uma forma de situá-lo no tempo e no espaço, acompanhado de seus costumes,…

questionar a realidade educacional, por meio de investigações e estudos, tornando, assim, a ação educacional mais clara e transparente. Somente agindo de forma reflexiva, criticando os valores novos e os decadentes, teremos condições para responder a questões como: ”Que tipo de homem queremos formar?” 7 O homem é feito de tempo, ou seja, o homem faz a história e é feito de história. Conhecer o homem é uma forma de situá-lo no tempo e no espaço, acompanhado de seus costumes,…

utilização do termo românico surge da ideia de defenir a arquitectura europeia dos sec. XI e XII como uma liberdidade de entendimento das formas romanas clássicas. Dominante no ocidente espalhando-se por varias regiões com vários focos de irradiacao. O românico apresenta um carácter de unidade e de afinidade, manifestando contudo tendências e influencias diversas conforme as regiões. Está ligado as transformacoes politicas e económicas posteriores ao ano 1000, à ideia da verdade…

questionar a realidade educacional, por meio de investigações e estudos, tornando, assim, a ação educacional mais clara e transparente. Somente agindo de forma reflexiva, criticando os valores novos e os decadentes, teremos condições para responder a questões como: ”Que tipo de homem queremos formar?” 7 O homem é feito de tempo, ou seja, o homem faz a história e é feito de história. Conhecer o homem é uma forma de situá-lo no tempo e no espaço, acompanhado de seus costumes,…

europeia, os principais países absolutista (e os seus teóricos tambem), o principal sistema econômico da época e, por ultimo, os acontecimentos que levaram ao fim do absolutismo. 1- o surgimento do absolutismo Durante a Baixa Idade Média (séc. X-XV), com as alterações socioeconômicas, decorrentes do renascimento do comércio, da urbanização e do surgimento da burguesia, impulsionou a formação do Estado Nacional. Foi o ponto de chegada de um processo iniciado na Idade Média e…

vezes, tomada como seu único objetivo. Consiste no estudo do Ser, do ente, da alma e toda a ordem de conceitos abstratos e transcendentes, con¬siderados como princípios primeiros. O termo “metafísica” foi utilizado pela 1ª vez por Andrônico de Rodes (séc. I a.C.) a fim de classificar as obras do filósofo Aristóteles que tratavam de temas de escapavam dos limites da Física. A metafísica tem como ramo principal a ontologia. A filosofia, apesar de incapaz de nos dizer com certeza qual é a…