Questoes Sobre O Filme A Historia Das Coisas

JANEIRO Rio de Janeiro 2014 INTRODUÇÃO O objetivo principal deste trabalho será o de aliar a teoria à prática. Isso se dará por meio da análise dos problemas contemporâneos atuais, apresentados nos filmes trabalhados em classe. É importante destacar a importância dos filmes, uma vez que eles servirão como uma forma de ilustrar como a teoria se aplica na prática (objetivo do trabalho) e, dessa forma, como a realidade poderia ser pensada, mas principalmente…

e também um modo de pensar a vida. Por ser ficção um filme bem escolhido pode jogar luz sobre a realidade do mundo e a complexa subjetividade humana. O docente contemporâneo, principalmente o apaixonado pela cinematografia, deve investir no desenvolvimento da cultura fílmica de seus alunos. Assim, professor, alunos, funcionários, pais de alunos, todos os envolvidos com o ensino e a aprendizagem devem aprender ir para além de só assistir um filme como mero entretenimento. Palavras…

Robert. A história nos filmes, os filmes na história Francisco das Chagas Fernandes Santiago Júnior* Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2010. 262p. Há pouco mais de dez anos, quando comecei a pesquisar sobre a relação história e cinema, havia pouca coisa publicada no Brasil: pouquíssimas obras traduzidas, alguns textos introdutórios teórico-metodológicos e uns poucos artigos. Lembro que, mesmo para um pesquisador iniciante, as considerações dos historiadores sobre o cinema e os…

Com base no filme Narradores da Javé O que é científico e o que não é científico? Existe uma verdade na ciência? Como ocorre a produção e legitimação científica no contexto do filme? Que tipos de documentos registram a verdade? Quais são as expectativas quando se inicia uma pesquisa? Artigo feito com base nestas questões a partir deste artigo também: DOI 10.5216/ia.v37i1.18877 Narradores de Javé: argumentos para pensar a modernidade* Cláudio Pellini Vargas, da…

ATRAVÉS DE FILMES FILMES COMO SUPORTE DIDÁTICO PARA ABORDAGEM DO UNIVERSO PROFISSIONAL DOS CURSOS DE BACHARELADOS A linguagem fílmica como suporte didático-metodológico para o processo ensino-aprendizagem e uma visão mais abrangente das especificidades ou peculiaridades do espaço de atuação profissional proposto pelos cursos de bacharelados. I - INTRODUÇÃO É difícil negar a força atrativa que a imagem veiculada principalmente através dos recursos audiovisuais exerce…

cinema como ferramenta de gestão Introdução E ste compêndio, de autoria de Myrna Silveira Brandão, propõe filmes para treinamento e desenvolvimento de sua equipe, com sugestões para debate após a sua projeção. O objetivo é casar os desafios e as exigências cada vez maiores da área de gestão de pessoas com a forma lúdica, atraente e altamente enriquecedora do cinema. Sobre a autora Myrna Silveira Brandão é jornalista, socióloga e pesquisadora. Presidente do Centro de…

privilegia alguns aspectos fundamentais para o pleno desenvolvimento desta área. Existe uma tensão entre documentário e ficção relacionada com as dificuldades em se assumir alguns recursos da linguagem audiovisual como relevantes e legítimos. São questões que ensejam uma abordagem dialética e dinâmica para permitir uma leitura subjetiva mais ampla para além da mera narrativas dos fatos. Palavras-chave: documentário; audiovisual, ficção Abstract Film and Documentary in the…

está presente principalmente na alegação de inutilidade da filosofia, e pode ser percebida em afirmações como as seguintes: filosofia é para louco, filosofia não dá dinheiro ou filosofia não tem retorno. Há um conhecido refrão: “a filosofia é uma coisa com a qual ou sem a qual tudo continua tal e qual.” O segundo tipo de resistência é da própria filosofia, que não aparece como imediatamente aplicada ou aplicável, mas como disciplina aberta que relaciona os mais diversos conhecimentos das…

décadas. Estilo do filme O Mundo de Sofia é um romance publicado em 1991. O livro foi escrito originalmente em norueguês, mas já foi traduzido para mais de 50 línguas, teve sua primeira edição em português em 1995, que atualmente encontra-se em sua 70ª reimpressão. Somente na Alemanha foram vendidos 3 milhões de cópias. O livro funciona tanto como romance, como um guia básico de filosofia. Também tem temas conservacionistas e a favor da ONU. Em 1999, foi adaptada para um filme…

ETAPA 1 Leia a Resenha 1 e a Resenha 2, postadas no ambiente virtual em Aula 11. Primeiramente, responda às seguintes questões sobre cada uma delas. Questões sobre a Resenha 1 (“Três jacarezinhos em livro infantil”): Esta resenha comenta criticamente um livro infantil. Você diria que a crítica feita ao livro é positiva? R: Sim positiva. Quais os principais argumentos que o autor da resenha apresenta em defesa de seu ponto de vista? R: A forma lúdica como ela trata o assunto, remetendo…