Questoes Sobre A Pratica Pedagogica Interdisciplinar

servem de base para ação docente estão presentes na pratica pedagógica, nas relações interativas do espaço na sala de aula. Esse profissional não pode apenas aplicar um saber produzido pelos outros, fora do seu contexto e sim buscar a interação de conhecimento com os saberes vivenciados. Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Médio As propostas desenvolvidas na escola devem ter um caráter contextualizado e interdisciplinar: [...] buscamos dar…

Almeida CURITIBA 2010 3 RESUMO A relação do homem com o Meio Ambiente está condicionada pelo seu grau de consciência sobre esta relação: A qualidade do Meio Ambiente, que implica na qualidade da vida humana, depende da ação do homem sobre o seu habitat. Sendo assim, é presumível que se atue sobre os princípios que orientam a conduta humana, ou seja, sobre a Ética, para que se possa garantir o equilíbrio desta relação. Neste sentido, o presente artigo busca identificar…

Introdução Este relatório tem por finalidade apresentar a culminância do estágio na Coordenação Pedagógica onde o objetivo do estágio e oportunizar ao acadêmico lidar com a realidade, e desempenhar na prática o conhecimento teórico adquirido no período acadêmico, assim como refletir as interações e relações que influenciam no desenvolvimento do contexto escolar, buscando conhecer o dia a dia da relação coordenador/professor e coordenador/comunidade escolar e tentando lidar…

inerentes à formação para a atividade docente, entre as quais o preparo para: I - o ensino visando à aprendizagem do aluno; II - o acolhimento e o trato da diversidade; III - o exercício de atividades de enriquecimento cultural; IV - o aprimoramento em práticas investigativas; V - a elaboração e a execução de projetos de desenvolvimento dos conteúdos curriculares; VI - o uso de tecnologias da informação e da comunicação e de metodologias, estratégias e materiais de apoio inovadores; VII…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA MARINA DE OLIVEIRA COSTA trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Eixo temático: O trabalho do pedagogo nos espaços educativos Santa Cruz de Salinas 2012 MARINA DE OLIVEIRA COSTA trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Eixo temático: O trabalho do pedagogo nos espaços educativos Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociologia

FACULDADE DECISÃO – FADE INTERDISCIPLINAR ÁGUA: FONTE DA VIDA. PAULISTA/2013 FACULDADE DECISÃO INTERDISCIPLINAR ÁGUA: FONTE DA VIDA PROFESSORA ORIENTADORA: Danielle Camelo CURSO: Pedagogia 5ºPeríodo EQUIPE: Antonio Carlos Chris Danielly Livia Juliana Mayara Ferreira …

população da comunidade de Cacimbas no cuidado e preservação do meio ambiente. Objetivos Específicos: - Desenvolver atividades de cunho interdisciplinar com os alunos da E. M. Duque de Caxias - Firmar parceria com lideranças e entidades públicas para a divulgação e desenvolvimento das ações do projeto - Adotar o desenvolvimento de ações pedagógicas interdisciplinares REVISÃO DE LITERATURA A educação ambiental é um processo que visa: formar uma população mundial consciente…

Proposta Pedagógica do curso de Pedagogia a distância O curso de Pedagogia foi concebido levando-se em consideração a formação do educador-gestor a partir de uma revisão crítica da literatura específica e da situação educacional do país em todas as suas modalidades e formas. Pretende-se que este educador possa contribuir para o avanço das condições sociais, econômicas e políticas da vida brasileira, assumindo o seu papel no contexto atual da sociedade. Para tanto, foi elaborado um…

ANEXO XVI ROTEIRO DE OBSERVAÇÃO GESTÃO, ORIENTAÇÃO E SUPERVISÃO ESCOLAR 1 Contextualização histórico-pedagógica da escola Averiguando dados da escola de 2008 pode-se perceber que o presente regimento escolar destinar-se-à Escola Municipal Centro Educacional Maximo Nardelli que atende aos níveis de ensino de Educacao Infantil e Ensino Fundamental, mantida e administrada pelo Poder Publico Municipal que oferta Ensino Fundamental de 1 a 8 series ensino fundamental, Ensino…

planejar, conduzir e avaliar o processo de ensino-aprendizagem, e analisar a prática de ensino na Escola Municipal de Ensino Básico Oscar Schweitzer e no Instituto Federal de Educação de Santa Catarina – Lages, relacionando-a com conhecimentos prévios adquiridos no Curso Superior de Licenciatura em Ciências Biológicas. Os questionários foram aplicados a quatro professores das duas instituições, por meio de 22 questões que abordaram identificação pessoal, formação profissional e…