Questoes Objetivas Sobre Arte

Básica I – PEB I - Educação Infantil 20 97021 Professor de Educação Básica II – PEB II – Anos Iniciais (**) 10 97050 97043 97044 97048 Professor de Educação Básica – PEB III - Português Professor de Educação Básica – PEB III - Artes Professor de Educação Básica – PEB III - Educação Física Professor de Educação Básica – PEB III - Inglês TOTAL III III III III 15 Pré-Requisitos Licenciatura Plena em Pedagogia, com habilitação em Ed. Infantil,…

MELO CURSO: BACHARELADO EM ARTES VISUAIS Aluna: CLAUDIA SANTOS Atividade: Fichamento do texto “Questões sobre a arte brasileira do século XIX” de Jorge Coli. 1 – Autoritarismo moderno e renovação crítica A renovação no sistema de legitimação dos artistas e suas obras com o modernismo modificou totalmente a forma dos produtos artísticos, o papel dos artistas e a postura dos críticos. A modernidade impulsionou a quebra dos paradigmas em relação à arte institucionalizada…

Ação do Professor Arte – 2a série – Volume 3 O Caderno do Aluno e a Ação do Professor Caderno do Professor. Caderno do Aluno. São Cadernos que, tal qual a rosa dos ventos, mostram um rumo, uma direção a seguir para viajar nos territórios da Arte. Esses Cadernos são, assim, como coordenadas, movimentos. “Cadernos rosa dos ventos” que articulam mapas de diferentes linguagens da Arte, oferecendo proposiçõesações que, antes de serem apenas capazes de referendar um mundo da arte já sabido,…

cargo de Nível Médio ( Função: Auxiliar de Secretaria Escolar) Etapa Única: Prova Objetiva, de caráter classificatório e eliminatório. b) Para os cargos de Nível Superior (Carreira do Magistério) 1ª Etapa: Prova Objetiva, de caráter classificatório e eliminatório; 2ª Etapa: Prova de Títulos, de caráter classificatório. 3.2. Ao final de cada etapa, o resultado será divulgado no site www.funcab.org. 3.3. A Prova Objetiva será aplicada preferencialmente na cidade de Serra/ES. A critério da…

dddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddd.ddddd ffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffff. ffffffffffffffffffffffffffddddddddddddddddddddddd Resumo - Filosofia Do Direito - Tércio |Estudos de Filosofia do Direito | |Reflexões sobre o Poder, a Liberdade, a Justiça e o Direito | |Tércio Sampaio Ferraz Junior | Obs: o que está em itálico, abaixo de algum título ou subtítulo, refere-se a algum pon 52133 Palavras209 Páginas Resumo Aulas Ciências Políticas E Filosofia…

ALESSANDRA HOFFMANN ( alessandra@grupointegrado.br ) NOTA: ___________ AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE ARTE 1º BIMESTRE/2010 Esta avaliação contém 10 questões. Confira! Leia com atenção as seguintes instruções antes de resolver as questões desta avaliação: Serão anuladas as questões objetivas que apresentam rasuras. A avaliação deve ser resolvida à caneta com tinta azul ou preta Serão descontados erros…

109,00 1.269,00 2.632,00 12 20 01 104 PAJEM 44 horas 1.109,00 60 105 PSICOPEDAGOGO 20 horas 2.632,00 05 1/25 Código EMPREGO REQUISITOS Jornada Semanal Vencimentos R$ vagas 106 PROFESSOR DE ARTE Licenciatura Plena com habilitação específica em área própria ou formação em área correspondente e complementação nos termos da lei vigente. Licenciatura Plena em Educação Física com habilitação específica em área própria ou formação…

4. A PROVA, SUA ELABORAÇÃO E CORREÇÃO 4.1 A REDAÇÃO 4.1.1 A Proposta A proposta para a redação do Enem tem sido sempre elaborada de forma a possibilitar que os participantes, a partir de subsídios oferecidos, realizem uma reflexão escrita sobre um tema de ordem política, social, cultural ou cientifica, em uma tarefa identificada como uma situação-problema. O comando da redação indica as linhas mestras para a elaboração do texto a ser escrito pelo participante e os referenciais a…

COSTA, Cristina. Questões de Arte – o belo, a percepção estética e o fazer artístico. 2ª. Ed. São Paulo: Editora Moderna, 2004. Resenhado por: Deuzinéia Campana[1] Cristina Costa é Doutora em Ciências Sociais pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo. Livre-Docente em Ciências da Comunicação pela Escola de Comunicação e Artes da Universidade de São Paulo. Professora de Estética dos meios de Comunicação. O livro Questões de Arte –…

06/02/2012 a 20/12/2012 1- Justificativa (síntese das diretrizes para o ensino da disciplina) A área de arte é ampla e engloba para fins de estudo, no ensino fundamental, diferentes modalidades da arte. Os conteúdos visam a construção de conhecimentos que devem fazer parte da vida de todo ser humano. Possuem unidade conceitual, que não é seriada e que permite iniciar o entendimento da arte a partir de qualquer um dos tópicos. O contato com a disciplina, também deve proporcionar…