Oficina de física - com 8 questões corretas

Question 1 Um móvel percorre uma trajetória retilínea com velocidade constante de acordo com a função horária do espaço S = - 20 + 5tonde S é medido em metros e t em segundos. Pode-se dizer que o espaço inicial, a velocidade deste móvel e o instante em que ele passa pela origem dos espaços são, respectivamente: Escolher uma resposta. a. +20m ; -5m/s ; 4s b. +20m ; -10m/s ; 2s c. –20m ; +5m/s ; 4s CORRETO d. –20m ; +5m/s ; 1s e. –20m ; +10m/s ; 4s Comentário para resposta correta: Parabéns!! Comparando a função dada S = -20 + 5t com a função horário do MU S = So + vt, pode-se concluir que So = -20m e v = 5m/s. Substituindo S = 0 (origem dos espaços) na função S = -20 + 5t, determina-se t = 4s. Question 2 Notas: 1 2 (UFRJ – RJ) Para frear e parar completamente um corpo de massa M1, que se move livremente com uma certa velocidade, é necessário aplicar uma força de módulo igual a 10N durante 20s. Para fazer a mesma coisa com um objeto de massa M2, que tem a mesma velocidade do corpo de massa M1, são necessários 20N, em módulo, aplicados durante 20s. Calcule a razão M1/M2 entre as massas dos corpos. Escolher uma resposta. a. 1 b. 1/3 c. 3 d. 1/2 CORRETO e. 2 Comentário para resposta correta: Parabéns!! Usando o Teorema do Impulso para o corpo 1 tem-se F1.Δt1 = M1v 10.20 = M1v M1v = 200. Usando o teorema para o corpo 2 tem-se F2.Δt2 = M2v 20.20 = M2v M2v = 400. Dividindo M1v por M2v tem-se M1/M2 = 1/2 …

IF/UFRJ o 1 Semestre de 2013 Introdução às Ciências Físicas AD1 de ICF2 e de ICF2Q COMO FAZER A AD1 A sua nota da AD1 será composta por questões obrigatórias e por questões optativas. A questões optativas serão desenvolvidas na Oficina de Campos elétricos e na Sala da Disciplina na plataforma CEDERJ. A questões obrigatórias da AD1 valem 10 pontos e as questões optativas valem 5 pontos. Os pontos extras da AD1 multiplicados por 0,25 serão adicionados à sua nota da AP1. Os pontos extras…

pelos bolsistas de iniciação à docência do subprojeto de Educação Física do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia - UFRB. A oficina de dança foi desenvolvida em quatro encontros uma escola técnica do ensino médio, sediado na cidade de Amargosa-Ba, escola essa que é parceira do PIBID Educação Física 2012. O tema geral trabalhado foi “Dança”, que consistiu em apresentar o “Maculelê: como dança afro-brasileira”,…

UTILIZANDO LATINHAS DE ALUMÍNIO Micaías Andrade Rodrigues1 Introdução Questões ambientais tais como efeito estufa e aquecimento global estão cada vez mais constantes na mídia atualmente, pois catástrofes como o Tsunami e a seca na Amazônia estão cada vez mais frequentes. Por exemplo, o aquecimento global ganhou uma importância tão grande na mídia que até um mascote foi criado, o ursinho Knut, que ganhou fama ao ser rejeitado pela mãe e passou a ser criado pelos funcionários do …

uma oficina de informática, pois identificamos através das falas das famílias que a ansiedade destas referia-se a colocação do mercado de trabalho, pois sem as informações necessárias referente ao mundo informatizado estas possuem poucas chances ou quase nenhuma de uma melhor colocação ao mercado de trabalho que está cada vez mais competitivo. Outro fator diz respeito a estas famílias poderem ajudar seus filhos nas pesquisas escolares. Buscando viabilizar tal processo, e tendo em…

ensino da Física. Uma prática baseada na investigação”. Actualmente, este instrumento didáctico ainda continua a ter muitas barreiras no que diz respeito à sua inclusão nas mais variadas disciplinas que o ensino em Portugal contempla. Com este projecto pretende-se dar resposta a várias questões na tentativa de compreender qual/quais o(s) motivo(s) para que tal concretização não seja efectiva. São elas: 1) Qual a influência das percepções que os docentes têm sobre as CG no modo…

| | |[pic] | |[pic] | ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL ALMIRANTE SOARES DUTRA - ETEASD PESQUISA DAS CONDIÇÕES DE SAÚDE E SEGURANÇA DO TRABALHO NAS OFICINAS DE MANUTENÇÃO AUTOMOTIVAS RECIFE—PE JUNHO/2012 ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL ALMIRANTE SOARES…

Oficina de física – ava anhanguera – completo 10 respostas Oficina de Física – AVA Anhanguera – COMPLETO 10 RESPOSTAS Questão 01. A figura abaixo representa um corpo sujeito à ação de algumas forças. Assinale a alternativa que contém o módulo da resultante de todas estas forças: a. 5N b. 70N c. 10N d. 100N e. 50N RESPOS 1266 Palavras6 Páginas AVA ANHANGUERA Oficina de Língua Portuguesa (Novo) AVA ANHANGUERA Oficina de Língua Portuguesa (Novo) Atividade Avaliativa Leia com atenção o…

oficina de fisica 5/4/2014 OF_FIS_20141: Atividade Avaliativa Você acessou como OSEIAS SOARES DE ARAUJO Extensão OF_FIS_20141 Aulas: Leitura Fundam ental Questionários SAIR Revisão da tentativa 1 Oficina de Física Atividade Avaliativa Vídeos Aulas Atividade Avaliativa... 1352 Palavras6 Páginas Relatorio final UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP ANHANGUERA EDUCACIONAL WALDEMIR MARQUES DE MORAIS – RA 100015 RELATORIO FINAL BELA VISTA 2010 UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP ANHANGUERA…

1 INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE – IFC CÂMPUS CONCÓRDIA FÍSICA – LICENCIATURA LETÍCIA TAMIRES BALBINOT A CONFECÇÃO DE CIRCUITOS ELÉTRICOS E SUAS APLICAÇÕES PARA AUXILIAR A PRÁTICA DOCENTE NO ENSINO MÉDIO CONCÓRDIA – SC 2014 2 LETICIA TAMIRES BALBINOT A CONFECÇÃO DE CIRCUITOS ELÉTRICOS E SUAS APLICAÇÕES PARA AUXILIAR A PRÁTICA DOCENTE NO ENSINO MÉDIO Projeto de estágio apresentado ao Instituto Federal Catarinense – Câmpus Concórdia, como requisito obrigatório para a obtenção de…