Questoes Educação Fisica

AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UMA EXPERIÊNCIA EM PALMAS – TOCANTINS Núbia da Silveira Prado¹ Orientadora: Suhellen Lee Porto Orsoli Silva² Por meio de experiência vivenciada com aulas práticas de Ginástica Rítmica (GR) em projetos que atendem na cidade de Palmas, Tocantins, deparou-se com um desconhecimento da população sobre a modalidade e, por essa razão, objetiva-se identificar a visão e o interesse do docente a respeito da prática educativa da GR nas aulas de…

ATUAÇÃO DOCENTE NA EDUCAÇÃO FÍSICA E AS DIFERENTES ABORDAGENS DE ENSINO: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO PROFISSIONAL Ana Paula da Rosa Cristino - Mestre em Educação PPGE/CE/UFSM Andressa Aita Ivo - Mestranda em Educação UFPEL Franciele Roos da Silva Ilha - Mestranda em Educação PPGE/CE/UFSM Marta Nascimento Marques - Especialista em Ciência do Movimento Humano na UNICRUZ e em Esporte Escolar na UNB Hugo Norberto Krug - Doutor em Educação e em Ciência do Movimento Humano…

imaginação, mas também fundamenta afetos, elabora conflitos e ansiedade, explora habilidades e à medida que assume múltiplos papéis, fecunda competências cognitivas e interativas. Os jogos e as brincadeiras são uma opção de trabalho do professor de Educação Física, e os mesmos devem ampliar a visão desses meios de trabalho e vê-los como forma de proporcionar diferentes experiências para a criança. Através do brincar o professor pode usar situações do dia-a-dia e dar a oportunidade aos…

Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática FABIANO RODRIGUES DOS SANTOS ENEM E OS LIVROS DIDÁTICOS DE FÍSICA: UMA ABORDAGEM DE ENERGIA E SUAS TRANSFORMAÇÕES MACEIÓ 2013 RESUMO Este trabalho tem o objetivo de analisar o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) e os Livros Didáticos de Física (LDF), aprovados pelo Plano Nacional de Livros Didáticos (PNLD/2012), diante das relações do objeto de conhecimento Energia e suas…

O Curriculo da Educação Física O Currículo Ao longo da educação surgem diferentes concepções do que é Currículo e para conhecermos melhor o que é um currículo, e também para poder compreender de onde vem, para que serve, e como surgiu o currículo, temos que fazer um entendimento histórico, para que assim possamos visualizar as diversas mudanças que ocorreram. A palavra currículo é do latim curriculum e significa movimento, percurso, caminho a percorrer sendo assim o currículo…

Licenciatura de Pedagogia 3º fase Disciplina Atividades Físicas, Jogos e Recreação Resenha Crítica Primeiro Ciclo Ao entrar na escola as crianças já têm uma série de conhecimentos sobre movimento. Se as experiências anteriores foram variadas e freqüentes, a gama de conhecimentos sobre jogos e brincadeiras serão mais amplos. Caso a criança não teve esses tipos de experiências, não brincou, não conviveu com outras crianças, não explorou diversos espaços, provavelmente suas competências

FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA nome O RITMO, A MÚSICA E A DANÇA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E SUAS RELAÇÕES SOCIOCULTURAIS UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA nome O RITMO, A MÚSICA E A DANÇA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E SUAS RELAÇÕES SOCIOCULTURAISTrabalho de Conclusão de Curso apresentado à Pós-Graduação da Faculdade de Educação Física da Universidade Estadual de Campinas para obtenção de certificação em curso de pós-graduação lato sensu em Educação…

NÚCLEO DE SAÚDE – NUSAU DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA – DEF CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO FÍSICA IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO NOTURNO NA VISÃO DOS ALUNOS DAS ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNÍCIPIO DE PORTO VELHO/RO JÚLIO OLIVEIRA DE LIMA Porto Velho – RO 2012 II NÚCLEO DE SAÚDE – NUSAU DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA – DEF CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO FÍSICA IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO NOTURNO NA VISÃO DOS ALUNOS DAS ESCOLAS PÚBLICAS DO…

MODELLUS COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA AUXILIAR NO ENSINO DE FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL FORTALEZA – CEARÁ 2010 ADALBERTO DOS SANTOS SOUSA O USO DO MODELLUS COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA AUXILIAR NO ENSINO DE FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL. Monografia apresentada ao Curso de Graduação em Física Licenciatura Plena da Universidade Estadual do Ceará, como requisito parcial para a obtenção do grau de Licenciado em Física. Orientador(a): Prof. Dr. Emerson Mariano da Silva.…

Considerações iniciais: aspectos histórico-contextuais A tendência pedagógica de Educação Física escolar conhecida como “higienista” foi delineada de modo significativo no final do século XIX. Nas primeiras décadas do século XX, tal época histórica abrangeu o marco da Primeira Guerra Mundial e, no Brasil, o baixo nível de saneamento básico e as mazelas sociais. Para Ghiraldelli Júnior (1988), o desenvolvimento da Educação Física higienista estava ligado às preocupações das elites com…