Questionários Economia Rossetti

qualidade de relacionamento com todas as partes interessadas, ou seja, os stakeholders (BOECHAT, 2007). Barbieri (2009, p. 10) diferencia a Teoria do Acionista da Teoria das Partes Interessadas. Na primeira, reporta-se a Milton Friedman, Prêmio Nobel de Economia (1976), para quem - num texto de 1962 – a doutrina da responsabilidade social era subversiva, justificando que havia “coisas capazes de minar tão profundamente as bases de nossa sociedade livre além da aceitação por parte dos…

e, ou de solidariedade.1” 1 Política Nacional de Assistência Social – PNAS/2004, p. 41. 18 Diante do que foi exposto em relação a família, é necessário discutir sobre suas funções e as transformações ocorridas no mundo do trabalho e economia, e os impactos que acarretaram no âmbito da família. 2.1 TRANSFORMAÇÕES SOCIETÁRIAS E SEUS DESDOBRAMENTOS NA FAMÍLIA As transformações ocorridas ao longo dos anos na família estabeleceram variações em seu papel que repercutiu…

inspirando-se na caridade cristã” (ABAS, 1947, p.1). 1.2 Atuação do Serviço Social entre 1950 e 1970 e os Códigos de Ética de 1965 e 1975 Segundo Iamamoto e Carvalho (1981), no decorrer da década de 1940 até a metade da década de 1950, a economia brasileira mostra taxas de crescimento graças a muitos fatores, sobretudo, a melhoria nas relações de intercâmbio com o exterior, que é seguido de medidas de política econômica que objetivam o desenvolvimento da industrialização. Apesar…

............................................ 56 Gráfico 2: Evolução dos Gastos e Investimentos em Informática - Brasil ..................... 58 Gráfico 3: Média do Índice G nos Três Setores da Economia ....................................... 59 Gráfico 4: Evolução do CAPT nos Três Setores da Economia ...................................... 60 Gráfico 5: Evolução do CAPT, CAPU e CAPF nos Últimos Anos .................................. 61 SUMÁRIO 1 Introdução ............................

sócio-econômico do Estado de Goiás, e a relevância na procura por profissionalização nesta área do conhecimento humano. Para que o desenvolvimento sócio-econômico aconteça é preciso criar as condições básicas para que as atividades dos três setores da economia se desenvolvam de forma apropriada. Tais condições passam pelo redimensionamento do quadro de pessoal, da infra-estrutura e da organização gerencial, além de adaptações nas normas e nos sistemas administrativos, a fim de ajustá-los…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE ITAJUBÁ - UNIFEI Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia da Mobilidade – campus Itabira 7 mineral (Itabira e Santa Bárbara) e indústrias metalúrgica e mecânica (João Monlevade e Barão de Cocais), possui papel de destaque na economia de Minas Gerais. Entretanto a centralidade das cidades não é tão forte neste subsistema quanto seria de se esperar em função de sua importância econômica, dividindo a polarização entre João Monlevade e Itabira e a regional ao…

Equipe Pedagógica: 7 Secretária: 1 Agente Educacional II: 6 Agente Educacional I: 12 1.5 Caracterização da população 1.5.1 Alunos do Ensino Fundamental, Médio e Profissionalizante – DIURNO Em 2006, a equipe pedagógica elaborou um questionário, respondido por amostragem pelos responsáveis e/ou alunos. Os dados tabulados juntamente com os dados compilados dos protocolos de matrículas, serviram de fundamento para uma melhor caracterização da comunidade escolar. Pela…

aprofundamento de seu papel enquanto trabalhador inserido no contexto das políticas sócio assistenciais. No capítulo I, abordamos a questão social e a política social no contexto do capitalismo contemporâneo, momento em que ocorrem transformações no âmbito da economia e do Estado, que culminaram com a reforma administrativa, e deram origem a novas estratégias de ações setoriais e intersetoriais para o enfrentamento da questão social. No caso específico da política de assistência social…

1.3 LEVANTAMENTO JUNTO À PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO (VIA NAEG NÚCLEO DE APOIO AOS ESTUDOS DE GRADUAÇÃO) DOS RENDIMENTOS MÉDIOS NOS CURSOS ESCOLHIDOS..........................................................................288 1.4 APLICAÇÃO DE QUESTIONÁRIO FECHADO ......................................................289 1.5 ENTRE MUDANÇAS DE ESTRATÉGIAS E FLEXIBILIZAÇÕES: TORNANDO A PESQUISA VIÁVEL ...............................................................................................

perspectivas desses educadores que têm plena consciência de que a educação profissional e tecnológica é cada vez mais estratégica para o desenvolvimento socioeconomico do país, principalmente se considerarmos o atraso tecnológico de diversos setores da economia, a necessidade de diminuição das desigualdades regionais, de elevação do nível de escolaridade e de capacitação tecnológica da população, bem como a urgência de que se adotem medidas que contribuam efetivamente para a…