Questionários Do Ambiente Virtual Do Aluno De Desenvolvimento Pessoal E Profissional

objetivos que se assemelham e percorrem as mesmas ideologias da educação presencial. Vale lembrar que o curso proposto para os Técnicos dos LIEDs tem uma estrutura baseada na colaboração, uma valiosa e essencial vantagem da educação a distância. O ambiente virtual de aprendizagem será o E-ProInfo, ferramentas como biblioteca, diário de bordo, fórum, patê-papo são as principais ferramentas de interação e colaboração onde cursistas e professor farão as articulações sobre os conteúdos e…

ferramenta pedagógica em sala de aula. Foram entrevistados professores de 1ª a 8ª séries do Ensino Fundamental para verificar as maiores dificuldades quanto ao uso de mídias como ferramenta pedagógica em sala de aula. Após análise e tabulação dos questionários foi oferecido um curso básico em informática, com direito a certificação, no laboratório da própria Escola, com carga horária de 24h, sendo 4h à distância para que os professores planejassem e executassem uma aula envolvendo…

CURSO: ADMINISTRAÇÃO PROJETO DE ATIVIDADES II (8.SERIE)  O Projeto de Atividades II é a realização de um conjunto de atividades desenvolvidas pelos alunos, sob orientação do tutor, para o qual deverão elaborar um Plano de Negócio, que envolva as áreas: Financeira - Mercadológica - Recursos Humanos e Operações.  Os dados coletados no Projeto de Atividades I – momento em que desenvolveram um Projeto apresentando seus objetivos, escopo, caracterização, análise de mercado, planejamento…

* * 1.1 - Considerações Iniciais O advento da internet no final dos anos 80, e a sua crescente popularização ocorrida durante os anos da década seguinte, possibilitou a criação de novos conceitos de interação e comunicação. Com o desenvolvimento da internet e a necessidade de relação interpessoal começou a surgir as primeiras aplicações visando a interatividade através do uso da informática, isto possibilitou a criação de inúmeras formas de interagir, como chats, blogs e as…

Licenciatura em Engenharia Informatica, da ESTEC ESCOLA SUPERIOR TECNICA - ESTEC Campus Lhanguene Tema: Desenvolvimento de Aplicações Web Junho de 2013 ÍNDICE 1. INTRODUÇÃO……………………...………………………………………………1 2. JUSTIFICATIVA……………………...…………………………………………….2 3. TRÊS QUESTÕES DE…

com o autor, o processo de construção do conhecimento, requer pesquisa cientifica e o sujeito investigador, ora representado pelo aluno individualmente ou de forma coletiva, dentro ou fora da sala de aula. E assim, que na escola o trabalho coletivo, é instaurador do diálogo, beneficiando a comunicação entre alunos e professores, redefinindo suas bases, coloca o aluno na condição de sujeito investigador e dá espaço a Pedagogia da animação, propiciando a integração do ensino-pesquisa.…

sabedoria e pela visão com que contribuiu na sistematização deste trabalho; aos amigos, pelo incentivo e interesse; e à instituição marista, pela oportunidade de fazer interagir vários pensamentos. Agradeço a todos os que colaboraram, respondendo questionários ou participando de entrevistas, e pela oportunidade que me deram de observar o Teleformar a partir de seu olhar. SUMÁRIO…

CURRICULAR Ambientação em Educação a Distância (45h) Competência 01: concepções e legislação em EAD. Ambiente virtual de ensino-aprendizagem. Ferramentas de navegação e busca na internet. Metodologia de estudo baseados nos princípios de autonomia, interação e cooperação. HABILIDADES BASES CIENTÍFICAS E TECNOLÓGICAS VALORES / ATITUDES • Utilizar adequadamente as ferramentas do ambiente virtual e suas Interfaces; • Compreender os principais conceitos de EAD; • Identificar os…

ajustes para a resolução dos problemas. Nossa equipe, que foi designada para dar suporte às duas escolas, sugeriu aos representantes dessas duas instituições uma reunião com o objetivo de ouvir pais professores e alunos. Nessa reunião poderiam ser analisadas as principais dificuldades dos alunos e professores, pois dessa forma poderíamos colocar em pratica um plano de ação para a busca de soluções dos problemas a serem resolvidos. Num primeiro momento o objetivo é motivar a todos…

PITÁGORAS DE LINHARES COORDENAÇÃO DO CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS BRUNO GORONCI APRESENTAÇÃO DE FERREMENTA TECNOLÓGICA – KHAN ACADEMY – A ALUNOS DA E.E.E.F.M “BARTOUVINO COSTA” LOCALIZADA NO MUNICÍPIO DE LINHARES – ES LINHARES 2015 BRÍSSIA PIROLA VIEIRA BRUNO GORONCI APRESENTAÇÃO DE FERREMENTA TECNOLÓGICA – KHAN ACADEMY – A ALUNOS DA E.E.E.F.M “BARTOUVINO COSTA” LOCALIZADA NO MUNICÍPIO DE LINHARES – ES Projeto de intervenção apresentado à Disciplina de…