Questionário Sobre Teoria Participativa

familiares, grandes despesas com serviços médicos curativos, caracterizando um estado de deficiência da Saúde Pública. Os fatores que geram este quadro podem estar no meio mal saneado, na educação, habitação e nutrição deficiente. Segundo Rodrigues, em Teoria y practica de la salud pública ( 1994), para essa nova prática, necessita-se de novos profissionais que desenvolvam processos de formação e capacitação sistemáticos, criativos e inovadores cujos eixos fundamentais serão a…

com esta necessidade, este Trabalho de Conclusão de Curso teve por finalidade apresentar aos leitores os modelos de gestão aplicados sobre o Ramo Alimentício, assim os identificando em um estabelecimento voltado aomesmo, que neste caso foia empresa Yakissoba YAH. O trabalho apresenta alguns conceitos dos modelos de gestão,sendo os princípios fundamentais das Teorias de Taylor, Fayol, Mayo eWeber onde citam as formas que as empresas organizam suas atividades. E com este trabalho foi…

apresentada a relevância, a importância da sua pesquisa. Modelo de Introdução: A Administração Participativa é uma das idéias mais antigas da administração, entretanto, é considerada um dos novos paradigmas deste segmento. Ela nasceu na Grécia com a invenção da democracia. Esta política de administração valoriza a participação de todas as pessoas envolvidas no processo, na tomada de decisões sobre aspectos administrativos das organizações. Uma de suas bases é a informação…

mau administrador, não é participativa, por deixar a parte administrativa em cima de João, é desorganizada, pois se esquece de dar satisfação de alguns acontecimentos. E não da atenção a seus funcionários por achar que não são problemas dela e sim de João. João Maria Lorenzão (Sócio) => Se sente sobre carregado alegando que sempre que tem que resolver a parte chata da empresa, fica tudo com ele, não podendo assim contar com sua sócia Alba que deveria ser mais participativa, pois atua…

O PAPEL DA GESTÃO ESCOLAR NA CAPACITAÇÃO E LIDERANÇA NO ESPAÇO EDUCACIONAL Odair José da Silva¹ Resumo O presente artigo tem por objetivo refletir, segundo alguns conceitos teóricos, sobre a importância do papel da gestão escolar na capacitação e liderança no espaço educacional. Na prática, foi realizada uma pesquisa de campo (entrevista) com um diretor, um diretor-adjunto, cinco professores do 1º ciclo do Ensino Fundamental (C.B.I e C.B.II), três professores do 2º ciclo,…

PROJETO DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL OBJETIVOS: Refletir sobre as contribuições de um projeto de avaliação institucional para fortalecimento da cultura de autoavaliação nas instituições escolares e sua contribuição na busca de melhoria qualitativa do ensino. Elaborar o delineamento de um projeto de avaliação institucional adequado a uma realidade institucional de seu interesse, na condição de graduando de Pedagogia e articulando teoria e prática. COMPETÊNCIAS/HABILIDADES:…

Questionário (prova) Questão 1: F – V – V – V – V – F – F - V Questão 2: O Fordismo baseou- se na Teoria da Administração Científica As suas principais características são: - Principio da intensificação: tempo de duração da produção e colocação do produto no mercado - Principio da economicidade: receber antes de pagar aos fornecedores - Principio da produtividade: linha de montagem e especialização Questão 3: Administração Holística representa uma maior importância do…

Formulação do problema a ser investigado: Como a comunidade escolar pode intervir no processo de evasão escolar? 4. Levantamento de hipóteses: O professor deve trabalhar com aprendizagem-significativa; A comunidade escolar precisa: ser mais participativa e desenvolver as inteligências múltiplas do aluno. 5. Justificativa A educação em seu sentido geral é um fenômeno próprio dos seres humanos. É através dela que os homens adquirem conhecimentos procedentes de outras gerações. E é…

Gestão escolar democrática e formação continuada dos professores Alice santos RESUMO Este artigo apresenta diferentes concepções sobre gestão educacional pedagógica e a as atividades desenvolvidas de uma escola. A gestão está diretamente ligada a concepção da escola, assumindo a coordenação, atitudes que propõem a participação social: no planejamento e elaboração de políticas educacionais; na tomada de decisões; na escolha do uso de recursos de avaliação da escola e da política educacional,o

99 GESTÃO PARTICIPATIVA: UM PROCESSO CONTÍNUO? PARTICIPATIVE MANAGEMENT – AN ONGOING PROCESS? Lydia Maria Pinto Brito1 Josiana Liberato Freire2 Fernanda Fernandes Gurgel3 RESUMO Este artigo teve como objetivo analisar o grau de participação dos servidores docentes e técnicos administrativos na gestão escolar de um Instituto Federal de Educação - IFE. Trata-se de um estudo de caso com enfoque quantitativo, no qual foi utilizado como instrumento um questionário com questões…