atividade estruturada Avaliacao Institucional

NOME DA DISCIPLINA: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL

CÓDIGO: CEL0379
TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: DELINEAMENTO DE PROJETO DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL

OBJETIVOS:
Refletir sobre as contribuições de um projeto de avaliação institucional para fortalecimento da cultura de autoavaliação nas instituições escolares e sua contribuição na busca de melhoria qualitativa do ensino. Elaborar o delineamento de um projeto de avaliação institucional adequado a uma realidade institucional de seu interesse, na condição de graduando de Pedagogia e articulando teoria e prática.

COMPETÊNCIAS/HABILIDADES:
Aplicação de conceitos educacionais e fundamentos de avaliação institucional, numa perspectiva democrática e participativa.
Habilidade para observar e diagnosticar criteriosamente uma realidade escolar.
Planejar as etapas básicas de um projeto de avaliação institucional.
Capacidade de análise critica das contribuições da avaliação institucional para qualidade social da educação da instituição que se autoavalia.
Contribuir para o fortalecimento da cultura da avaliação institucional, evidenciando competências técnico-pedagógicas para elaboração de projetos com metodologia participativa.

DESENVOLVIMENTO:

A atividade estruturada da disciplina Avaliação Institucional II será desenvolvida em 4 (quatro) etapas, conforme especificação apresentada a seguir:
1ª ETAPA: (5 créditos) Assistir ao vídeo explicativo da webaula intitulado: O QUE É ATIVIDADE ESTRUTURADA. Ao assistir o vídeo você deverá fazer anotações pessoais para compreender a importância da proposta de atividade estruturada na disciplina, conforme explicação da professora Magda Ventura.
2ª ETAPA: (5 créditos) Assistir a teleaula intitulada COMO ELABORAR O DELINEAMENTO DO PROJETO DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL? Este vídeo analisa, junto com você, o ROTEIRO DO PROJETO explicando os diferentes itens que serão incluídos na atividade estruturada que você deverá