Questionário Sobre Avaliação Institucional

CARLO RALPH DE MUSIS AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL NO ENSINO SUPERIOR: ASPECTOS INSTITUINTES Programa de estudos pós-graduados em educação: Psicologia da educação PUC/SP São Paulo - 2006 CARLO RALPH DE MUSIS AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL NO ENSINO SUPERIOR: ASPECTOS INSTITUINTES Tese apresentada à Banca Examinadora da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, como exigência parcial para a obtenção do título de Doutor em Educação: Psicologia da Educação sob a orientação…

sempre sabíamos que chegaríamos lá, e aqui estamos, juntos, prontos para concluir essa etapa e iniciar novas, fortalecidos pela amizade verdadeira e companheirismo. Obrigada Viviane Xavier, por fazer da UFPB um lugar de aprendizado sobre o valor e o amor das pessoas, sobre como crescer, brigar e sorrir juntas. Às minhas amigas Bárbara Pires, Emanuella Santos e Tamires Salvador, vocês fazem parte da minha vida, das aulas divertidas, dos meus stress e dos melhores momentos, com certeza as…

de Conclusão de Curso DIRETRIZES PARA IMPLANTAÇÃO DA GOVERNANÇA DE TI NO SETOR PÚBLICO BRASILEIRO À LUZ DA TEORIA INSTITUCIONAL Autor: José Geraldo Loureiro Rodrigues Orientador: Prof. Dr. João Souza Neto Brasília - DF 2010 JOSÉ GERALDO LOUREIRO RODRIGUES DIRETRIZES PARA IMPLANTAÇÃO DA GOVERNANÇA DE TI NO SETOR PÚBLICO BRASILEIRO À LUZ DA TEORIA INSTITUCIONAL Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Gestão do Conhecimento e da Tecnologia da

organização pública estudada a comunicação limita-se ao seu caráter administrativo e com o objetivo maior de dar publicidade aos atos e ações institucionais. O problema da pesquisa está em que medida a comunicação interna pode ser usada como uma ferramenta de gestão numa organização pública, contribuindo para sua integração organizacional e o alcance da missão institucional. O problema é fundamentado em uma pesquisa exploratório-descritiva e foi desenvolvido no Instituto de…

Conclusão de Curso MESTRADO DIRETRIZES PARA IMPLANTAÇÃO DA GOVERNANÇA DE TI NO SETOR PÚBLICO BRASILEIRO À LUZ DA TEORIA INSTITUCIONAL Autor: José Geraldo Loureiro Rodrigues Orientador: Prof. Dr. João Souza Neto Brasília - DF 2010 JOSÉ GERALDO LOUREIRO RODRIGUES DIRETRIZES PARA IMPLANTAÇÃO DA GOVERNANÇA DE TI NO SETOR PÚBLICO BRASILEIRO À LUZ DA TEORIA INSTITUCIONAL Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Gestão do Conhecimento e…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ – CAMPUS BELÉM MINICURSO O PROCESSO DE PRODUÇÃO DE PLANOS: O PASSO A PASSO DOS PLANOS DE DISCIPLINA, DE AULA E DE AVALIAÇÃO MARCELO BANKS DA SILVA LIMA – 20133080026 RAFAELA BITTENCOURT LIMA - 20133080032 2013 PLANO DE OFICINA 1 – IDENTIFICAÇÃO Instituição: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará - Campus Belém. Tema: O ESTUDO DE CASO DO "MAS E MAIS" NA REDE SOCIAL…

Seminário com desenvolvimento de mídias (vídeos, áudios; tutorial/slide; painéis banner; maquete; jogos/ games , software, redes sociais ( facebook , twiter , Orkut ), Youtube etc.) e pesquisa e discussão de temas sobre Tecnologia na Sociedade Contemporânea CURSO: Disciplina institucional ­ Todos os Cursos DISCIPLINA: SEMESTRE: Sociedade e Tecnologia 2013.1 DISCIPLINAS Disciplinas parceiras no Projeto Interdisciplinar, PARCEIRAS: conforme…

trazendo uma discussão sobre as origens do termo, as mais diversas formas de conceituação e a sua aplicação prática nas pesquisas de opinião no ambiente organizacional. Palavras-chave Opinião pública, pesquisas de opinião, relações públicas e imagem institucional. Introdução A velocidade com que os acontecimentos se sucedem no mundo contemporâneo obriga as organizações a buscarem, cada vez mais avidamente, uma imagem pública favorável. Isso se dá, pelo fato da imagem institucional…

PARTICIPAÇÃO ACADÊMICA NA AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL: ESTUDO DE CASO NO CAMPUS DA UNEMAT DE NOVA XAVANTINA/MT Projeto apresentado ao Curso de Mestrado Profissional em Administração – FEAD – como requisito parcial para obtenção do título de Mestre em Gestão Pública Orientadora: Profª. Dra. Jacqueline Oliveira Leão Marcelo Nunes da Silva A BAIXA PARTICIPAÇÃO ACADÊMICA NA AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL:…

segundo a sua visão, estão coerentes com o exercício eficaz da função nas esferas política, gerencial, acadêmica e institucional. Foi realizada na Universidade Presidente Antônio Carlos, campus Bom Despacho – MG. Quanto aos fins, classifica-se como descritiva e quanto aos meios, documental e de campo. Foram realizadas análises quantitativa e qualitativa, mediante a aplicação de questionários aos coordenadores e a realização de entrevista com a diretoria geral. Verificou-se que,…