Questionário Disciplina Tecnologias De Gestão

FUNDAÇÃO GETÚLIO VARGAS – FGV MRH GESTÃO DE PESSOAS MBA EM GESTÃO DE NEGÓCIOS EM COMÉRCIO E VENDAS – GNCV – 01 Disciplina: Sistemas de Informações e Análise Mercadológica Professor: Sônia Pereira Koehler Projeto de Pesquisa Mercadológica e Sistema de Informação Alunos: Célia Guerra Diego Farias Josué Medeiros José de Castro Rita de Cássia Shyllow De Moraes

Disponível em: 0]>. Acesso em: 17 abr. 2012. • BUENO, M.; VENDRAMETTO, O.; ALISANCIC, A. O Consórcio Modular como fator de competitividade: um estudo de caso na Volkswagen Resende e São Bernardo do Campo. Simpósio de Excelência em Gestão e Tecnologia – SEGET. Disponível em: 1]>. Acesso em: 17 abr. 2012. Passo 2 (Equipe) Debater em equipe os tópicos principais dos artigos mencionados no passo anterior. Passo 3 (Aluno) Assistir ao vídeo a seguir indicado,…

Nome:_____________________________________________ Curso: ________________ Data: ___/___/_______ Disciplina: ____________ Rebechi, Robson. A Estruturação do Planejamento Estratégico de Recursos Humanos de uma Empresa Baseada em uma Pesquisa de Clima Organizacional. VIII Simpósio de Excelência em Gestão e Tecnologia. Educador, Consultor Estratégico de Negócios e Administrador de Empresas com especialização em Planejamento e Estratégia. Atua em Consultoria, Treinamento e

2 e 3. • Elaboração de um Plano de Ação para área de Gestão de Pessoas. • Elaboração de Apresentação em Power Point, e forma de seminário para classe, na Etapa 4. Participação Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte, pelo grupo. Para tanto, os alunos deverão: • organizar­se, previamente, em equipes de 5 a 7 participantes; • entregar seus nomes, RAs e e­mails ao professor da disciplina e • observar, no decorrer das…

PROFISSIONAL EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO E GESTÃO DO CONHECIMENTO Governança de TI na Administração Pública: um estudo sobre maturidade no Estado do Amazonas Rommel Roosevelt de Lima Sousa Belo Horizonte - MG 2013 Rommel Roosevelt de Lima Sousa Governança de TI na Administração Pública: um estudo sobre maturidade no Estado do Amazonas Projeto de pesquisa apresentado ao Curso de Mestrado Profissional em Sistemas de Informação e Gestão do Conhecimento, da…

17/03/2015 WEBCONSOLE ­ Detalhes do Questionário DISCIPLINA: TECNOLOGIAS DE GESTÃO TÓPICO: AULA­TEMA 01 QUESTIONÁRIO PERGUNTA: Um empresário do ramo de bijuterias está preocupado com a incidência de itens defeituosos em sua fábrica e necessita de uma fórmula genérica para pensar qualidade em termos quantitativos. Ele quer saber a porcentagem de peças que são fabricadas com defeitos a cada lote fabricado. Uma conhecida fórmula que ele pode utilizar para qualidade é: RESPOSTAS: Qualidade = fre

ANEXOS RESUMO Este trabalho foi elaborado na disciplina de OSM, do curso de Bacharelado em Administração, do Instituto Federal de Educação e Ciência da Paraíba, os trabalhos foram desenvolvidos no Interactivo- Colégio e Curso empresa que gentilmente nos possibilitou a exercitação do conteúdo apreendido em sala de aula. INTRODUÇÃO A elaboração do presente trabalho acadêmico se propõe a executar e aprimorar o conteúdo assimilado na disciplina de Organização, sistemas e métodos…

Etapas 1, 2 e 3. Elaboração de um Plano de Ação para área de Gestão de Pessoas. Elaboração de Apresentação em Power Point, e forma de seminário para classe, na Etapa 4. Participação Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte, pelo grupo. Para tanto, os alunos deverão: organizar-se, previamente, em equipes de 5 a 7 participantes; entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina e observar, no decorrer das etapas, as…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |Pedagogia |Período Letivo |2011/1 | |Semestre |1º Sem |Disciplina |ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA | |Nome Tutor Presencial |Nome Viviane Basília | |

...............................................................................................10 4.1 Disciplinas..............................................................................................................................10 4.1.1 Conteúdos das disciplinas....................................................................................11 4.1.2 Ferramentas das disciplinas............................................................................... 12 4.2…