Questionário Aula 1

RIBEIRO O USO DAS TICs NAS AULAS DE CIENCIAS: um estudo de caso Projeto de Extensão apresentado como requisito avaliativo da disciplina Metodologia Científico ministrado pelo professor Marcos Gerson Elisiário. Augusto Correa - PA Abril 2012 MARIA ELIZABETH DOS REIS RIBEIRO NAIRCILENE TAVARES VIEIRA NEDIA ANDREA DOS REIS RIBEIRO O USO DAS TICs NAS AULAS DE CIENCIAS: um estudo de caso …

aplicado em sala de aula, buscando alcançar os objetivos iniciais desse projeto. Já era de grande conhecimento a importância do ensino lúdico nas modalidades de ensino e após a realização desse trabalho, constatou-se ainda mais o valor dessa metodologia, pois os resultados alcançados foram de grande validade, para a proposta inicial do trabalho. Palavras-chaves: Preservação; Ensino lúdico; Nascentes: Rios. LISTA DE FIGURAS FIGURA…

..................... 4 Roteiro de Estudos Modalidade SEI................................................................................... 6 Acesso ao Ambiente Acadêmico – Blackboard ............................................................. 8 1 - Ferramentas ......................................................................................................................... 9 1.1 - Calendário ..............................................................................................

com o Gestor Acadêmico de Núcleo. Questionários Avaliação Docente Avaliação do Aluno em relação ao docente Questionários para os currículos anteriores ao 110: 1 – Apresentação, com clareza, pelo professor do Plano de Ensino (objetivos e conteúdos). 2 - Domínio do conteúdo da disciplina pelo professor. 3 - Articulação entre teoria e prática através de exemplos concretos durante as aulas. 4 - Incentivo à participação, discussão e expressão de idéias nas aulas. 5 - Facilidade de…

planejamento de um curso semipresencial, além de trazer sua execução e resultados. O curso objetiva ensinar a utilizar o aplicativo MS Word 2007 através de aulas presenciais e com a utilização do Moodle, que é um Ambiente Virtual de Aprendizagem. O curso foi realizado como um curso de extensão do Instituto de Computação da Universidade Federal de Alagoas. 1. Introdução Nos últimos anos, a velocidade das mudanças tecnológicas vem trazendo inovações para diversos segmentos da…

a pratica funciona. O projeto é coordenado pelo o próprio professor de Educação Física José João que também ministra as aulas. As aulas ocorrem durante três dias na semana, sendo: segunda, quarta e sexta das 18:00 horas até as 21:00 horas. Através das observações e visitas ao campo, podemos notar vários problemas de infra-estrutura do local, falta de material para aulas, a demanda de aluno muito grande para pouco espaço. A falta de controle e organização dos alunos que participar…

- FÓRUNS E QUESTIONÁRIOS; P2 - PROVA 1BIMESTRE; P3 - EXERCÍCIO; P4 - PROVA 2BIMESTRE. Os prazos para entrega das atividades serão cumpridos. Portanto, não deixe acumular as leituras nem os trabalhos. Quando precisar de ajuda em relação ao moodle, envie e-mail para o suporte técnico:suporte.moodle@rededeensinojk.com.br Agenda: insira com ANEXO pelo e-mail Plano de ensino: insira com ANEXO pelo e-mail AULA 1 Título: Introdução à psicologia da saúde Imagem: Questionário 1 …

Participaram da pesquisa 124 (cento e vinte quatro) alunos, com idades entre 14 e 19 anos, e 4 (quatro) professores de matemática do ensino médio, de escolas públicas e particulares dos municípios de Recife e Olinda. O método utilizado foi um questionário com questões abertas, fechadas dicotômicas e de múltiplas escolhas. Os resultados demonstram que 55% (cinqüenta e cinco por cento) dos alunos entrevistados gostam da matemática e 45% (quarenta e cinco por cento) não gostam da disciplina e que

Ano: 1º ano do Ensino Fundamental TEMA: BRINCAR DISCIPLINAS ENVOLVIDAS: LINGUA PORTUGESA E MATEMÁTICA AULA 1 CONTEÚDO A. Lingua portuguesa: oralidade – conversa; B. Língua portuguesa: escrita – Produção de uma lista e suas características. C. Etica: respeito pelo colega OBJETIVOS 1. Conversar sobre as brincadeiras que os alunos desenvolvem em casa, na rua, na escola. 2. Registrar as brincadeiras mencionadas numa lista. 3. Ouvir os colegas, respeitando seus gostos e…

sala de aula resumidamente, para na terceira aula utilizar a tecnologia em favor do ensino e em seguida iniciei o outro tema que foi o de resolução de exercícios. Esta pesquisa foi feita em duas escolas. Na Escola Estadual João Frassetto e na Escola Estadual Lindolfo Collor. Nas duas escolas o método de ensino foi o mesmo, porém o conteúdo de física ensinado foi diferente. Na escola João Frassetto foi trabalhado dilatação térmica e na escola Lindolfo Collor foi trabalhado a astronomia em…