Questionarios Ava Sociologia

considerando-se a terceira metodologia de contabilidade gerencial proposta no estudo de Laitinen (2003), denominada de “Pesquisa em contabilidade gerencial com base no futuro”. Pesquisa descritiva foi realizada com abordagem quantitativa, por meio de questionário aplicado aos professores da área gerencial dos programas de pós-graduação em ciências contábeis do Brasil. Os resultados da pesquisa mostram que a função atual da contabilidade gerencial está focalizada no uso de…

referentes as novas tecnologias da informação e comunicação (NTICs) no contexto pedagógico. A metodologia adotada neste trabalho de conclusão de curso foi a pesquisa quantitativa, utilizando para a coleta de dados a técnica de aplicação de questionários que foram disponibilizados nas escolas. Utilizou-se também a pesquisa bibliográfica, onde por meio de conceitos e embasamento teórico foi possível analisar o tema sob uma nova abordagem, produzindo novos conhecimentos. A seguir…

Recursos Financeiros ........................149 Figura 15 – Os FCS Relacionados com o Elemento Modelo Pedagógico ..........................150 11 LISTA DE ABREVIATURAS ABRAEDA – Anuário Brasileiro Estatístico de Educação Aberta e a Distância AVA – Ambiente Virtual de Aprendizagem BB – Banco do Brasil CCE – Centro de Ciências da Educação CEFET – Centro Federal de Educação Tecnológica CINTED – Centro Interdisciplinar de Novas Tecnologias na Educação CNPq – Conselho Nacional…

79). 7 2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 2.1 Tendências e Perspectivas na Educação Continuada Conforme Belonni (2008), nas últimas décadas, muito do que se escreveu, disse e fez em EAD baseava-se em modelos teóricos oriundos da economia e da sociologia industriais, sintetizados nos paradigmas fordismo e pósfordismo. A importância desse debate é crucial, já que estes modelos (criados para descrever formas específicas de organização da produção econômica) têm influenciado não apenas a…

Disciplinas 12.2.1 Ementário das Disciplinas – Primeiro Semestre Disciplina: Introdução à Educação a Distância Pré-requisitos: Não tem Código Créditos Carga Horária EAD-Q.051 3 60 h Ementa História da EaD. Estudar e aprender com autonomia. TICs. AVA. Introdução ao Moodle. Referências Bibliográficas Básica: ▪▪ DIAS, R. Aprender a aprender: metodologia para estudos autônomos. Belo Horizonte: Ed. UFMG, 2006. Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura em Química | UAB/IFMT 35 …

Ambientação no polo de apoio presencial ......................................................... 40 2.13 – Programa de nivelamento acadêmico ....................................................................41 2.13.1 – Programa de nivelamento acadêmico no AVA .....................................................41 3 – Atendimento ao aluno ............................................................................................. 43 3.1 – Atendimento voltado para os processos de…

dos memoriais .......................................................... 184 ix 4.6 Instrumentos complementares .................................................................186 4.6.1 Questionário aplicado aos aprendentes .................................................186 4.6.2 Questionário aplicado aos docentes ......................................................187 4.6.3 Entrevistas com aprendentes .................................................................188…

ampliação das funções de recursos humanos. Também a importância crescente que foi sendo dada ao recrutamento e treinamento, durante a segunda guerra mundial, aliada as novas descobertas oriundas das ciências do comportamento humano, em especial a sociologia e a psicologia, cobrou dos antigos departamentos de pessoal modificações que compatibilizassem suas tarefas à nova realidade vigente. (GIL, 1994). Durante as décadas de 60 e 70, a promulgação de leis a respeito de segurança, saúde e…

discussão objetivou-se em estabelecer os limites e as possibilidades de execução da EA e da própria formação docente no setor. No terceiro capítulo, apresentou-se o resultado de uma pesquisa do tipo levantamento de dados, cujos instrumentos foram questionários aplicados a acadêmicos e professores. Sendo 176 acadêmicos da Universidade Federal do Ceará de diversos cursos, inclusive aqueles que não são de licenciatura, visto que a EA deve ser transversal no ensino formal. E a 49…

LEVANTAMENTO?, 86 7.1 Fases do levantamento, 86 7.1.1 Especificação dos objetivos, 86 7.1.2 Operacionalização dos conceitos e variáveis, 88 7.1.3 Elaboração do instrumento de coleta de dados, 90 7.1.3.1 Instrumentos usuais, 90 7.1.3.2 Elaboração do questionário, 91 7.1.3.3 Condução da entrevista, 92 7.1.3.4 Aplicação do formulário, 95 7.1.4 Pré-teste dos instrumentos, 95 7.1.5 Seleção da amostra, 97 7.1.5.1 A necessidade da amostragem nos levantamentos, 97 7.1.5.2 Tipos de…