Metodologia

modalidade a distância da Instituição X atende mais de 1.000 alunos de diferentes Municípios. Os gestores do referido Curso não conhecem o perfil [sexo, idade, procedência], escolaridade [escola pública/ privada], e o comportamento dos acadêmicos [os motivos que levaram os acadêmicos a escolher o curso]. Agora elabore um questionário com perguntas abertas e fechadas [dicotômicas e de múltiplas escolhas], para definir o perfil e o comportamento desses alunos. 10) Considere a situação-problema, apresentada na Questão 5, que diz: O Curso de Graduação em Administração Pública modalidade a distância da Instituição X atende mais de 1.000 alunos de diferentes Municípios. Os gestores do referido Curso não conhecem o perfil [sexo, idade, procedência], escolaridade [escola pública/ privada], e o comportamento dos acadêmicos [os motivos que levaram os acadêmicos a escolher o curso]. Agora elabore um questionário com perguntas abertas e fechadas [dicotômicas e de múltiplas escolhas], para definir o perfil e o comportamento desses alunos. 11) Dada a situação: O sistema de avaliação da disciplina Teorias da Administração I inclui uma pesquisa descritiva em uma organização de sua escolha. O tema para discussão escolhido é estrutura organizacional. Para auxiliar os alunos o professor problematizou o tema da seguinte forma: Até que ponto a estrutura organizacional da Organização X se encontra adequada às atividades desenvolvidas pelos empregados? Com base no problema de pesquisa e…

um todo, ou seja, devemos assumir a função de reinvenção de nossa praxis. METODOLOGIA: Uma vez definida a temática, foi elaborado um questionário para nossa pesquisa de campo, realizada em três escolas e em diferentes níveis, os quais sejam: Fundamental I, Ensino Médio Regular e EJA, com as seguintes perguntas: 1)Para que são realizadas avaliações em sua escola? ( ) para atribuir notas ( ) para conferir o meu aprendizado 2)Com que frequência você realiza…

atividades de sala, percebi que eram questionários com respostas transcritas do livro didático, exigindo a localização de informações - e não uma reflexão decorrente da análise ou comparação entre os fatos e os conceitos trabalhados. E as provas continham perguntas abertas que exigiam estabelecimento de relações entre fatos, conceitos e dados da realidade. Como o professor pretende que os alunos possam responder a tais questões se as habilidades necessárias para respondê-las não são…

secundários são as informações que já foram coletadas por terceiros e estão reunidas, tendo como finalidade outros propósitos, mas que servem de apoio para o estudo presente, sendo que os mais comuns são históricos. Diante disso, foram reunidos uma série de dados secundários relacionados ao tema do futuro empreendimento. Pode-se classificar os dados secundários coletados para esta pesquisa como externos (levantamentos sobre a área de música, comportamento da economia na área; fontes…

PROBLEMATIZAÇÃO 04 3. OBJETIVOS 05 3.1 Objetivos geral 05 3.2 Objetivos específicos 05 4. JUSTIFICATIVA 06 5. REVISÃO DA LITERATURA 07 5.1 Técnicas de treinamento 07 5.2 Treinamento é essencial 07 5.3 Etapas de treinamento 07 6. METODOLOGIA 08 7. CRONOGRAMA 09 8. REFERÊNCIAS 10 ANEXO A - QUESTIONÁRIO 11 1. TEMA E DELIMITAÇÃO O enfoque…

Web – Aula – 01: Slide – 01: * Pq estudar responsabilidade social e meio ambiente? * “Independente da área de formação precisa desenvolver competências de empreendedor da sustentabilidade para um novo modelo chamado economia verde ou economia sustentável. É nessa direção que juntos com as instituições governamentais, empresas privadas e pessoas devem buscar o caminho para o desenvolvimento sustentável.” Slide – 02: * Floresta precisam ser preservadas para garantir a vida…

limitadas às alternativasmencionadas 3)a codificação, a análise e a interpretação dos dados são relativamente simples. Desvantagens: a) os entrevistados podem ser incapazes ou relutantes em dar a informação desejada b) as alternativas fixas e as questoes estruturadas podem resultar em perda da validade para certos tipos de dados como sensações e crenças 3) não é facil formular as perguntas adequadamente. 3) Indique os principais modos de obtenção de informação por…

"custo orçado" é diferente de "custo executado". Situações não previstas no orçamento como, por exemplo, inflação, desperdícios, desvios, queda de produtividade, etc, podem ocorrer no andamento da obra, ocasionando diferenças significativas entre o custo orçado e o custo executado. Em vista disso, o presente trabalho relata a execução de um algoritmo, em linguagem de programação C, para calcular e gerenciar os gastos de uma obra. Sendo assim, a forma mais prática de controlar e comparar…

Conceito de estudos de mercado: Recolha e análise de informações sobre os consumidores, mercado e a eficácia do marketing. A maioria dos estudos de mercado são feitas através de questionários quer por via telefónica, ou mesmo por via direta ao consumidor. Áreas de aplicação dos estudos de mercado: Desenvolvimento de novos produtos ou serviços; Avaliação da satisfação do cliente; Segmentação do mercado; Análise de mercados; Campanhas publicitárias; Etapas de um estudo de…

Estudos Conclusivos Descritivos Análise de Dados Secundários Observação estruturada Interrogatório dos participantes de uma amostra por meio de um questionário estruturado. Amostra de entrevistados que concordam em fornecer informações a intervalos específicos ao longo de um período extenso Levantamentos bibliográficos, documentais, estatísticos e de pesquisas realizadas. Observação em que o pesquisador define claramente os comportamentos a serem observados e os métodos pelos quais…