Questionario Do Meio Ambiente

SENAC SANTO ANDRÉ Aryann Santos Nº: 03 Caroline de Souza Rossi Nº: 08 Cibele Borges Nº: 09 Larissa Boffo Nº: 22 Pamela Silva Santos Nº: 27 Raphael Lourenço Nº: 31 Turma: 14 Curso: Técnico em Meio Ambiente Módulo: Educação Ambiental Projeto: Brincando de Reciclar Idéias São Paulo 2010 AGRADECIMENTOS A equipe do projeto “Brincando de Reciclar Ideias” (BRI), agradece por toda a atenção, ajuda e tempo disponibilizado pela equipe…

seu clima e cultura ou estão inserindo a mesma. Os objetivos a serem alcançados são analisar como a cultura e clima organizacional influencia a equipe, estudar os impactos do clima e cultura no ambiente de trabalho e verificar se a motivação influencia na cultura e no clima. Foi identificado por meio de uma pesquisa realizado na empresa para a verificação da motivação após o resultado verificamos que a cultura e o clima influenciam e muito em permanecer nas organizações, verificamos também que

3. METODOLOGIA 3.1. Estratégia da pesquisa A classificação da pesquisa será dada por meio da pesquisa explicativa, que segundo o autor Gil (2008), tem como objetivo primordial identificar fatores que determinam ou que contribuem para a ocorrência de fenômenos. Este tipo de pesquisa é a que mais aprofunda o conhecimento da realidade, e por isso mesmo, está fortemente calcada em métodos experimentais. É uma pesquisa muita sujeita a erros (porque…

socialmente justas, culturalmente aceitas e economicamente viáveis. A sustentabilidade visa a responsabilidade com o meio evitando a poluição da água, do solo, do ar, enfim, do ecossistema evitando-se os impactos ambientais, a responsabilidade social e com a saúde pública, tanto das pessoas como com os animais para que se tenha atividades diversas repensando não apenas no eu, mas também em meios para que outras pessoas não se prejudiquem e consigam sair de situações difíceis como…

distância de Graduação de Licenciatura em Pedagogia (por meio da disciplina de Educação e Meio Ambiente) e de Pós-Graduação em Educação Ambiental por ela oferecidos. A partir do estudo crítico de diferentes fontes bibliográficas, do mapeamento dos recursos e estratégias didáticas empregadas por professores e tutores, e, finalmente, da análise dos resultados obtidos por intermédio de entrevistas com coordenadores da área e de questionários aplicados junto aos alunos dos cursos de…

..................... 46 5 O COLABORADOR ANTE AS AÇÕES SOCIAIS;................................... 47 5.1 O porquê de a empresa realizar um balanço social................................. 47 5.2 Benefícios obtidos pelos colaboradores por meio da adoção de ações sociais praticadas pelas empresas.................................................................................. 48 5.2.1 O interesse do colaborador em desenvolver ou fazer parte de ações sociais..... 49 5.3…

origens da sensibilização e preocupação dos professores de Geografia para as questões ambientais e de que forma isso se reflecte na sua prática. Procurou-se ainda compreender quais as expectativas dos alunos no que respeita á relação ambiente/Geografia. Palavras chave: Ambiente, Conceitos Estruturantes da Geografia, Educação, Educação Ambiental, Educação Geográfica, Ensino da Geografia, Metodologias de Aprendizagem. The contribution of the geographical education in the environmental…

Guia de Estudos Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Guia de Estudos Metodologias Jovem de Futuro Guia de Estudos Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) “Precisamos reinventar a forma de ensinar e aprender, presencial e virtualmente, diante de tantas mudanças na sociedade e no mundo do trabalho. Os modelos tradicionais são cada vez mais inadequados. Educar com novas tecnologias é um desafio que até agora não foi enfrentado com profundidade. Temos feito apenas…

CIÊNCIAS DO AMBIENTE Prezados alunos, sejam bem-vindos ao curso à distância de Ciências do Ambiente! Com o propósito de interargirmos os nossos conhecimentos prévios sobre a questão ambiental como tambem a visão crítica de cada um de nós sobre o que vem acontecendo com o nosso planeta Terra e as informações técnicas pertinentes aos assuntos que serão estudados por nós é que se propõe o nosso curso. Venho solicitar que a participação de voces é imprescindível para o bom desempenho e

1 INTRODUÇÃO Lixo tóxico é todo lixo que provém de substâncias com propriedades químicas altamente nocivas ao meio ambiente. Pilhas e baterias são um exemplo de lixo tóxico, existem diferentes tipos de baterias que devem destinadas de diferentes maneiras, mas nenhuma delas deve ser jogadas no lixo tradicional. Elas devem ser destinadas a reciclagem, ou devolvidas ao local da compra. Parte dos brasileiros não possuem hábitos corretos relacionados ao lixo tóxico, porque a maioria deles os joga no