Questionario Diretos Humanos Aula 06

Fundamental, tem como objetivo, observar como se desenvolve o ensino em sala de aula, de que maneira a professora conduz a aprendizagem, como se processa a apreensão do conhecimento pela criança. Objetiva ainda analisar como é a interação dos alunos com a professora, dos alunos entre si e com o ambiente no cotidiano escolar. O Estágio serve para colocar o estudante de Pedagogia na realidade e na prática da sala de aula, convivendo com alunos e professores e assim acaba no cotidiano,…

..............................................................................................29 3 QUESTIONÁRIO APLICADO AOS USUÁRIOS....................................................31 3.1 IDEALIZAÇÃO E PLANEJAMENTO DO ESTUDO............................................31 3.2 ELABORAÇÃO DOS QUESTIONÁRIOS............................................................31 3.3 APLICAÇÃO DOS QUESTIONÁRIOS................................................................32 3.4 CARACTERIZAÇÃO DA AMOSTRA...

estavam acontecendo os estágios percebemos que os educandos mostravam-se sem orientações e esclarecimentos adequados sobre a higiene física deles, e do ambiente onde estudam observando isso, escolhi esse tema para ser trabalhado e vivenciado em sala de aula. Com este trabalho pretende-se desenvolver nos alunos a aprendizagem dos conceitos básicos de higiene, fazendo com que eles percebam a importância e a necessidade dela na nossa vida, adquirindo soluções sobre prevenção de doenças,…

trabalho tentamos traçar um perfil de professores que atuam de escolas da rede privada na cidade de Belém, PA.. O objetivo principal da pesquisa é motivar outras incitativas que busquem preocupar-se com o f enômeno. Para tal, utilizou-se de questionário com questões relativas ao perfil do pr ofessor, aplicado a 15 professores que atuam na sala e que possuem alunos com deficiências . Para clarear a reflexão sobre o tema elegemos autores como Mantoam (2003), Vygotsky (198 7),…

administrador, que atitude você poderia tomar a fim de minar ou reduzir esses conflitos? ____________________________________________________________ _____06 05) Escolha uma das alternativas apresentadas acima e justifique sua escolha?_________06/1 06) Aplicando um pouco as regras de Estatística, construa uma tabela de distribuição de frequência agrupando a idade dos empregados mulheres em classes. Calcular a frequência relativa e a porcentagem de colaboradoras em cada classe.…

Orientadora Márcia Edlene Mauriz Lima, por quem tenho grande admiração pela profissional que é, obrigada por sua ajuda na concretização da pesquisa. Aos professores que participaram da pesquisa, pelo interesse e disponibilidade para as respostas do questionário aplicado, sem as quais seria impossível a elaboração do trabalho. As minhas amigas que conquistei ao longo dessa jornada Kelly Daniele e Francisca Lívia, obrigada por tudo meninas. RESUMO O…

Durante muito tempo em nossa sociedade existe um discurso rotulador do que é apropriado apenas para homens, e o que é apropriado apenas para as mulheres, e isso naturalmente se reflete na educação escolar. Nas aulas de Educação Física, inserir a dança como conteúdo torna-se, portanto um grande desafio, até mesmo por esse receio, que ainda permeia em nossa sociedade, com relação ao trabalho com o corpo. Talvez falar de preconceito para alguns, possa

acompanha as IES brasileiras, de modo mais específico as instituições privadas, tem causado alterações importantes no sistema educacional como um todo. As regras, normas e padrões de organização e tratamento com os docentes das IES têm causado impacto direto no perfil profissional desses educadores. O perfil apresentado pelos docentes no que tange ao período de trabalho (manhã, tarde, noite), modalidade de contratação (horista, integral, exclusiva), o número maior de instituições que…

por um lado o setor privado tem cada vez mais lugar de destaque na criação de riqueza, por outro lado, é bem sabido que com grande poder, vem grandes responsabilidades. Em função da capacidade criativa já existente, e dos recursos financeiros e humanos já disponíveis, empresas passam a exercer ações reais no que diz respeito a responsabilidade social. Segundo Chiavenato (2003, p.607), “a responsabilidade social significa o grau de obrigações que uma organização assume por meio de…

....................................................................................... 24 Figura 05: Sala de dança .......................................................................................................................... 25 Figura 06: Sala de percussão .................................................................................................................. 25 Figura 07: Sala de oficinas ...................................................................................