Questionario De Orientacao Vocacional

das mulheres (Quadro 2). Antes de avançar na análise, é necessário fazer algumas considerações sobre o que é o trabalho para o estudante universitário. Ou melhor, o que o estudante identifica como trabalho quando responde afirmativamente ao questionário. O trabalho nem sempre significa carteira assinada, estabilidade no emprego, salário certo no final do mês. Ou seja, o estudante que diz trabalhar nem sempre tem um emprego. Na maioria das vezes presta serviços pelos quais recebe…

qualitativa, descritiva, exploratória com sustentação em pesquisa de campo. Conseqüentemente, com uma análise dados obtidos para a elaboração do trabalho científico, coletados através da aplicação de entrevistas a professores do Ensino Médio e, questionários aos alunos do Ensino Médio. 1 ANÁLISE DA IMPORTÂNCIA DA LEITURA PARA O APRIMORAMENTO DA ESCRITA: ASPECTOS CONCEITUAIS Ainda na Antiguidade deu-se importância no aprendizado da leitura e da escrita, onde grandes…

ministrar as aulas (1º e 2º dia) assim como aplicação e entrega do Teste de Orientação Vocacional; • Envio de relatórios pedagógicos a Master; • Disponibilização diária de vagas para o departamento comercial; • Orientar e motivar a equipe de trabalho; • Coordenar a alimentação de dados no sistema interno, especificamente a pauta de chamada, histórico de observações, dados dos alunos; • Coordenar atividades extra-classe conforme orientação da Diretoria e Gerencia Geral em datas especiais/…

ESPINOSA DA COSTA PINTO DIVERSIDADE SEXUAL: UMA REALIDADE NAS ORGANIZAÇÕES. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Banca Examinadora da Universidade Católica de Santos, como exigência parcial para obtenção do grau em Administração sob a orientação da Profª. Roseneide Fassina. SANTOS 2011 AGRADECIMENTO Agradecemos em primeiro lugar a Deus, por nos ter guiado e iluminado a cada decisão a ser tomada: A nossa orientadora Profª. Rosineide Fassina que com toda dedicação e…

estrutura e oferta de serviços, imprescindíveis ao seu desenvolvimento. Todos os componentes do processo são fundamentais à atividade turística, uma vez que o turista necessita de adequada rede hospedagem, de alimentação, de locomoção, segurança e orientação. A existência de uma eficiente infraestrutura e um atendimento adequado determinarão o retorno do turista e, em conseqüência, o desenvolvimento planejado do turismo. O turista precisa sentir-se acolhido e ter suas expectativas atendidas.

mais ousadas, influencia na motivação? Qual a o nível de consciência estratégica presente em cada um? Objetivamente, qual o seu grau de motivação? Por estas e outras questões optou-se por realizar uma pesquisa de campo mediante a aplicação de um questionário, com dezenove questões fechadas ou de múltipla escolha e duas abertas, distribuído entre os 67 empregados em foco. As respostas são confrontadas com as diversas teorias motivacionais de conteúdo e processo, na tentativa de…

Amostragem ............................................................................................................39 4.2 Instrumentos de Coleta de Dados ...................................................................................39 4.2.1 Questionários ...........................................................................................................39 5. ANÁLISE E DISCUSSÃO DOS DADOS ........................................................................ 40 5.1…

relacionamento entre família e escola. 1.4 METODOLOGIA DA PESQUISA Local: Escola Pública e Escola Privada Sujeitos: professores, corpo técnico da escola, pais de alunos do nível fundamental. Instrumento/ técnica: serão realizadas entrevistas com questionários semi-fechados, tanto com os professores e corpo técnico da escola, quanto com os pais de alunos. Procedimento: 1º Passo: Verificar-se-á a possibilidade de nos concederem o direito de realizar a entrevista na…

233-234. 3 nacional com o objectivo de auscultar as ideias, dificuldades e sugestões dos professores que leccionavam a disciplina de Psicologia e a sua percepção das necessidades dos alunos nesta área. Foram recolhidos mais de 80% dos questionários enviados e analisadas as suas respostas. Deste modo, a grande finalidade da disciplina de Psicologia é o desenvolvimento dos saberes, das atitudes, das capacidades e das competências necessários a um melhor conhecimento de si próprio e…

233-234. 3 nacional com o objectivo de auscultar as ideias, dificuldades e sugestões dos professores que leccionavam a disciplina de Psicologia e a sua percepção das necessidades dos alunos nesta área. Foram recolhidos mais de 80% dos questionários enviados e analisadas as suas respostas. Deste modo, a grande finalidade da disciplina de Psicologia é o desenvolvimento dos saberes, das atitudes, das capacidades e das competências necessários a um melhor conhecimento de si próprio e da sua