Questionario De Desenvolvimento Economico Com Respostas

respeito de eventos futuros através de um questionário, que é repassado continuadas vezes até que seja obtida uma convergência das respostas, um consenso, que representa uma consolidação do julgamento intuitivo do grupo. Pressupõe-se que o julgamento coletivo, ao ser bem organizado, é melhor do que a opinião de um só indivíduo. O anonimato dos respondentes, a representação estatística da distribuição dos resultados, e o feedback de respostas do grupo para reavaliação nas…

estudo. 5. Elaborar instrumentos de pesquisa para desenvolvimento de projetos. 6. Constituir amostras para pesquisas técnicas e científicas, de forma criteriosa e explicitada. 7. Analisar dados e informações obtidas de pesquisas empíricas e bibliográficas HABILIDADES: 1. Identificar demandas e situações-problema no âmbito da área profissional. 2. Selecionar informações e dados de pesquisa relevantes para o desenvolvimento de estudos e projetos. 3.…

e seu contexto – o macro ambiente – não são claramente estabelecidas. Ainda conforme Yin (1994), no estudo de caso foram utilizadas múltiplas fontes de evidência - investigação documental / telematizada e levantamento de percepções por meio de questionário predominantemente estruturado (vide Anexo I) e de entrevistas com roteiro (vide Anexo III) – numa triangulação que permitiu a convergência dos dados. A Figura 10 ilustra a PUC-Rio - Certificação Digital Nº 0410682/CA triangulação de métodos.

04/04/2015 GRADEA4_A5_20151: Questionário O prazo para entrega das atividades avaliativas do 1º bimestre nesta disciplina é até: 4/05/2015 Questionário Revisão da tentativa 1 Terminar revisão Iniciado em sábado, 4 abril 2015, 00:14 Completado em sábado, 4 abril 2015, 00:37 Tempo empregado Notas Nota 23 minutos 16 segundos 6/6 1 de um máximo de 1(100%) 1 Notas: 1 (UFAM ­ 2009) São características da globalização: Escolher uma resposta. a. A dinamização tecnológica com a…

{Respostas do Questionário (11 questões) - Respostas Questionário ENADE(3 questões)} ATIVIDADE AVALIATIVA – EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO AULA 1 1. b) a Agenda 21. 2. a)R: bens que são extraídos da natureza de forma direta ou indireta, e são transformados para a utilização na vida do ser humano. Exemplos como agua e Ar. b)R: recursos naturais não renováveis: são auqules cuja exploração e utilização um dia chegará ao fim, porque são recursos limitados. Exemplos recursos minerais como carvão,…

Porém, este conceito é mais complexo do que se imagina. Segundo o relatório de Brundtland publicado em 1987 e intitulado como Nosso Futuro Comum, Sustentabilidade é o desenvolvimento sustentável que procura manter a sobrevivência do ser humano em cada geração futura, e que atinja um nível satisfatório de desenvolvimento social e econômico, fazendo uso dos recursos naturais de forma razoável. Uma das melhores maneiras para estimular a cultura da sustentabilidade é a conscientização pelas…

...............................................11 2- OBJETIVOS.........................................................................................18 3- MATERIAIS E MÉTODOS 3.1- Método de criação do questionário ......................................................19 3.2- O questionário......................................................................................21 4- RESULTADOS E DISCUSSÕES 4.1- Questão 1...........................................................................

Desenvolvimento sustentável Questionário IParte superior do formulário 1 Quais são as dimensões do desenvolvimento sustentável? a. Social, econômico, ambiental, tecnológico e ecológico b. Cultural, Econômico, social, tecnológico, espacial, ecológico e política c. Cultural, Política, Social, Ambiental, Espacial e Econômica d. Cultural, Ambiental e econômico e. Social; econômico e ambiental 2 A frase: “Nós não herdamos a terra de nossos pais, mas a pegamos de empréstimo

TENDÊNCIAS DO PENSAMENTO ECONÔMICO EM ESCOLAS SUPERIORES COM ÊNFASE EM ÊNFASE DESENVOLVIMENTO OLVIMENT ECONOMIA E DESENVOLVIMENT O RURAL Lisanea Raquel Pause Gauer*, Pery Francisco Assis Shikida** Resumo: Este trabalho objetiva apresentar as tendências do pensamento econômico em quatro importantes escolas superiores com ênfase em Economia e Desenvolvimento Rural do Brasil (ESALQ/ USP, UFRRJ, UFV, UNICAMP), baseando-se nas opiniões dos professores sobre os principais temas da…

Revisar envio do teste: Questionário Unidade I (2015/1) Conteúdo Usuário CLEISANA GOBETI C FERRARI Curso Princípios Gerais da Economia Teste Questionário Unidade I (2015/1) Iniciado 15/03/15 16:53 Enviado 15/03/15 16:54 Status Completada Resultado da tentativa 5 em 5 pontos Tempo decorrido 1 minuto Instruções ATENÇÃO: este questionário segue as seguintes configurações: possui número de tentativas ilimitadas; valida sua frequência e nota na disciplina em questão; apresenta as…