Questionario De Biologia Humana

implantar na sociedade, é necessária uma preparação informativa11, ¹2. Este artigo possui o objetivo de avaliar o nível de conhecimento e de aceitação da comunidade sobre o projeto genoma humano PGH no município de Morrinhos Goiás. Metodologia O questionário (ANEXO) foi aplicado em diferentes pontos do município de Morrinhos GO (17º 44’ 41.26’’s 49º 06’ 01.12’’o). Este foi estruturalmente divido em duas partes, onde a primeira pede informações relativas ao Curso; Sexo e idade do…

ANATOMIA HUMANA QUESTIONÁRIOS (Introdução à Anatomia, Osteologia, Artrolo Questionário- Introdução à Anatomia 1- Conceitue Anatomia. 2- Como podemos estudar a Anatomia? 3- Conceitue Anatomia Sistêmica e Anatomia Regional. 4- Conceitue normal e variação anatômica. 5- Quais os fatores gerais de variação? 6- Quais são as abreviaturas utilizadas na Anatomia? 7- Como podemos dividir o corpo humano? 8- Descreva a posição Anatômica. 9- Quais são os…

FACULDADE UNIÃO DAS AMÉRICAS – UNIAMÉRICA CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DISCIPLINA DE INSTUMENTAÇÃO PARA O ENSINO DE CIENCIA E BIOLOGIA RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Genessi da Paixão Nagoski Foz do Iguaçu –PR, Junho de 2006 FACULDADE UNIÃO DAS AMÉRICAS – UNIAMÉRICA CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Genessi…

observacionais ou experimentais, nas ciências exatas e tecnologia, em especial na melhoria da qualidade, a metodologia estatística tem um papel vital. Também deve-se destacar as aplicações na área de biometria (medicina, biologia, agronomia, psicologia, etc.), bem como nas ciências humanas, que tiveram enorme importância no desenvolvimento dos métodos estatísticos. Recentemente, até mesmo áreas que tradicionalmente não faziam análises baseadas em métodos quantitativos estão empregando…

TRABALHO DE ECONOMIA QUESTIONÁRIO 01 1) Cite 03 exemplos de necessidades individuais e coletivas? R: Necessidades Individuais: Respirar, se alimentar e higiene. Necessidades Coletivas: Educação, Transporte coletivo, sistema de saúde. 2) Quais as diferenças entre bens e serviços? R: BENS: são mercadorias que resultam da produção econômica e que satisfazem as necessidades humanas, como alimento, roupas, moradia. SERVIÇOS: são determinados atos executados por indivíduos ou empresas…

SANTO HEMERSON BRUNO RAFAEL NEVES HUGO DELEON INSTRUMENTALIZAÇÃO AO MICROSCÓPIO OPTICO OBSERVAÇÃO DAS CELULAS HUMANAS EM ESFREGAÇO DE MUSCOSA BUCAL VITÓRIA 2014 HEMERSON BRUNO RAFAEL NEVES HUGO DELEON INSTRUMENTALIZAÇÃO AO MICROSCÓPIO OPTICO OBSERVAÇÃO DE CELULAS HUMANAS EM ESFREGAÇO DE MUCOSA BUCAL Trabalho acadêmico apresentado a Prof° Cristiane Barrozo Da disciplina Citologia, do curso de…

dos diversos campos do conhecimento que se interligam nas discussões relacionadas ao meio ambiente. Como citado no parágrafo anterior, as abordagens sobre a temática ambiental podem no mínimo abranger questões ligadas a História, a Geografia e a Biologia. Com relação a isto, vale ressaltar o que os parâmetros curriculares nacionais, no que diz respeito a questão das contribuições das outras áreas tem a nos dizer. O referido texto revela que “a questão ambiental não é compreensível apenas…

pesquisa adequada para apurar opiniões conscientes dos entrevistados, pois utilizou-se um instrumento estruturado que é o questionário, com 18 perguntas fechadas e 4 questões abertas, aplicadas a 60 acadêmicos do Curso de Administração da FAF, de maneira aleatória simples onde cada aluno tem a mesma probabilidade de ser escolhido. Para expor os dados obtidos por meio do questionário utilizaram-se tabelas e gráficos que facilitaram a demonstração dos resultados. De maneira geral e…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL: ANALISE DAS OPINIÕES DE ALGUNS PROFESSORES DE BUERAREMA SOBRE ESTA TEMÁTICA VERSADA NO ESTUDO DE SUAS METODOLOGIAS E CONCEITOS Maria Josélia Santana de Jesus¹ RESUMO Nos meses de novembro a março de 2014 se aplicou um questionário a 23 professores de escolas públicas do município de Buerarema para conhecer a importância que alguns professores da educação infantil e ensino fundamental I dão aos problemas ambientais nas suas aulas e como ocorre a aplicação deste…

MESTRADO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA DO DISCURSO À PRÁTICA: COMO SE CARACTERIZA A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR ENTRE PROFESSORES DE BIOLOGIA DO ENSINO MÉDIO RUTH LONGUINHO DE MORAIS GOIÂNIA 2009 RUTH LONGUINHO DE MORAIS DO DISCURSO À PRÁTICA: COMO SE CARACTERIZA A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR ENTRE PROFESSORES DE BIOLOGIA DO ENSINO MÉDIO Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática da…