Questionario De Avaliação

VIABILIDADE PARA A IMPLANTAÇÃO DA P+L EM UMA EMPRESA DO RAMO TEXTIL FERNANDO LUIZ BELLÓ BLUMENAU 2008 II FERNANDO LUIZ BELLÓ ANÁLISE DE VIABILIDADE DE PARA IMPLATANÇÃO DA P+L EM UMA EMPRESA DO RAMO TÊXTIL Trabalho apresentado para avaliação na disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso, curso de Engenharia de Produção, departamento de Design e Engenharia de Produção, Centro de Ciências Tecnológicas da Universidade Regional de Blumenau. Orientadora Profª. Carina Henkels …

complementar da disciplina de Microbiologia de Alimentos. Como avaliação do desempenho da didática utilizada, foi aplicado um questionário englobando perguntas pertinentes à avaliação de condições de higienização, do dia-a-dia de tais alunos, e este foi entregue antes e depois da apresentação do tema. Concluiu-se através da análise das respostas que a palestra foi produtiva, pois houve um aumento de 24,5% do número de acertos frente ao questionário. 1. Introdução As Boas Práticas…

A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: CONCEPÇÃO DE PROFESSORES E ALUNOS Luiz Araujo RESUMO: A presente investigação foi realizada durante o 1º. Semestre do ano letivo de 2012. O objetivo desta pesquisa foi investigar a concepção de avaliação da aprendizagem escolar dos alunos e educadores do ensino fundamental e médio e a forma como a avaliação vem sendo realizada na prática. A metodologia desenvolveu-se num viés qualitativo com o uso de instrumentos de coleta de dados, questionários e…

Avaliação de Conformidade em Governanca de TI Antônio Roberto Albuquerque (UNIP) –albuquerque@unip.br Miguel Vilaca (UNIP) – miguelvilaca@uol.com.br Resumo: O presente estudo descreve um método de avaliação da conformidade em GTI (Governança de Tecnologia da Informação) por meio de avaliação de questionários. Baseando-se na comparação da opinião de lideranças com os especialistas de 4 áreas distintas de uma empresa do ramo de cosméticos. Para montagem das alternativas do…

RAPRAPPAM Implementação da Avaliação Rápida e Priorização do Manejo de Unidades de Conservação do Instituto Florestal e da Fundação Florestal de São Paulo Equipe técnica Responsáveis: Luciana Lopes Simões - WWF-Brasil Luis Roberto Camargo Numa de Oliveira - Instituto Florestal Equipe de Coordenação: Instituto Florestal Adriana Mattoso, Kátia Pisciotta, Marcos da Silva Noffs e Sidnei Raimundo Fundação Florestal Sandra Leite PPMA Monika Naumann Consultora Cristina Onaga…

SACC Sistema de Avaliação de Componentes Curriculares Documento de Elicitação de Requisitos Versão 1.0 Histórico de Revisões Sumário 1 INTRODUÇÃO 4 1.1 PROPÓSITO DO DOCUMENTO DE REQUISITOS 4 1.2 PÚBLICO ALVO 4 1.3 ESCOPO DO PRODUTO 4 1.4 CONVENÇÕES, TERMOS E ABREVIAÇÕES 4 1.4.1 Identificação dos Requisitos 5 1.4.2 Prioridade dos Requisitos 5 1.5 REFERÊNCIAS 5 1.6 VISÃO GERAL DO DOCUMENTO 6 2 VISÃO GERAL DO PRODUTO 7 2.1 PERSPECTIVA

Universidade de Aveiro Departamento de Didáctica e Tecnologia Educativa 2010 Carla Sofia Fernandes Interacções em Comunidades de Prática online Rosa sobre a avaliação i ii Universidade de Aveiro Departamento de Didáctica e Tecnologia Educativa 2010 Carla Sofia Fernandes Interacções em Comunidades de Prática online Rosa sobre a avaliação Um estudo de caso envolvendo professores de ciências Dissertação apresentada à Universidade de Aveiro para cumprimento dos…

submetido a um programa de atividades de duas a três sessões semanais, durante 8 semanas, tendo cada sessão a duração de 1:15 Horas. Foi aplicada a escala EVCE e o questionário SF-36v2, com a complementaridade das avaliações do estado funcional dos reclusos. As características psicométrica obtidas na escala EVCE e no questionário SF-36v2 permitem-nos verificar que neste estudo se obtem uma boa consistência interna. Após a realização das sessões de intervenção, verificamos que não…

PROJETO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA AVALIAÇÃO DA QUALIDADE DE VIDA DE CUIDADORES DE CRIANÇAS COM DISFUNÇÕES NEUROLÓGICAS Projeto de pesquisa apresentado ao Instituto de Pesquisas Aplicadas e Desenvolvimento Educacional - IPADE da Anhanguera Educacional, tendo por objetivo a aprovação para a participar do Programa de Iniciação Científica. Orientador: Profª. Dra. Denise Campos Co-orientador: Profª. Esp. Flávia Carbonero Ramos Alunos: Milena Gonçalves Marques Adriano Verza Kellen Azevedo…

CELULA M 2 CELULA M 3 CELULA M 4 CELULA M 5 Tabulação das Respostas do Questionário Posição/Nota Quantidade de Respostas 1 2 3 4 5 Total 0 0 0 5 25 Ponderação Quantidade de Questionários Aplicados Média do Tema Tema Sinergia entre as Áreas 5x4=20 25x5=125 145 30 4,8 Tema Interação Entre as Áreas Posição/Nota Quantidade de Respostas 1 Ponderação Quantidade de Questionários Aplicados Média do Tema 2 3 4 5 Total 5 15 10 5x5=25 15x4=60 10x5=50 135