Questionario Da Aula 3 O Caminho Da Sustentabilidade

MBA EM GESTÃO COMERCIAL 2.1 INTRODUÇÃO - A SUSTENTABILIDADE ESTRATÉGICA 3 2.2 CONCEITOS FUNDAMENTAIS E DIRETRIZES INTERNACIONAIS 3 2.2.1 CONCEITOS DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL E SUSTENTABILIDADE EMPRESARIAL 4 2.2.2 RESPONSABILIDADE SOCIAL E REPARAÇÃO SOCIAL 5 2.2.3 DIRETRIZES INTERNACIONAIS 8 2.3 SHAREHOLDERS E STAKEHOLDERS 9 2.4 OS LUCROS 11 2.4.1 LUCRO CONTÁBIL E LUCRO ECONÔMICO 11 2.4.2 LUCRO DA EMPRESA E LUCRO DO ACIONISTA OU COTISTA 12 2.5 OS INTANGÍVEIS E A GERAÇÃO DE VALOR 13

MBA EM GESTÃO COMERCIAL 2.1 INTRODUÇÃO - A SUSTENTABILIDADE ESTRATÉGICA 3 2.2 CONCEITOS FUNDAMENTAIS E DIRETRIZES INTERNACIONAIS 3 2.2.1 CONCEITOS DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL E SUSTENTABILIDADE EMPRESARIAL 4 2.2.2 RESPONSABILIDADE SOCIAL E REPARAÇÃO SOCIAL 5 2.2.3 DIRETRIZES INTERNACIONAIS 8 2.3 SHAREHOLDERS E STAKEHOLDERS 9 2.4 OS LUCROS 11 2.4.1 LUCRO CONTÁBIL E LUCRO ECONÔMICO 11 2.4.2 LUCRO DA EMPRESA E LUCRO DO ACIONISTA OU COTISTA 12 2.5 OS INTANGÍVEIS E A GERAÇÃO DE VALOR 13

..................04 2 - JUSTIFICATIVA............................................................................................05 3 OBJETIVOS ..................................................................................................06 3. 1 Geral...........................................................................................................06 3. 2 Específicos ................................................................................................06 4…

PROFESSOR: RUBENS MAZZALI DISCIPLINA: SUSTENTABILIDADE CORPORATIVA MBA EM GESTÃO COMERCIAL LD 2/11 Profº. Rubens Mazzali ii Sumário 1. PROGRAMA DA DISCIPLINA 1 1.1 EMENTA 1 1.2 CARGA HORÁRIA TOTAL 1 1.3 OBJETIVOS 1 1.4 METODOLOGIA 1 1.5 CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO 1 1.6 BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA 2 CURRICULUM VITAE DO PROFESSOR 2 2. TEXTO PARA ESTUDO 3 2.1 INTRODUÇÃO - A SUSTENTABILIDADE ESTRATÉGICA 3 2.2 CONCEITOS FUNDAMENTAIS E DIRETRIZES INTERNACIONAIS 3 2.2.1 CONCEITOS DE…

2.1 INTRODUÇÃO - A SUSTENTABILIDADE ESTRATÉGICA 3 2.2 CONCEITOS FUNDAMENTAIS E DIRETRIZES INTERNACIONAIS 3 2.2.1 CONCEITOS DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL E SUSTENTABILIDADE EMPRESARIAL 4 2.2.2 RESPONSABILIDADE SOCIAL E REPARAÇÃO SOCIAL 5 2.2.3 DIRETRIZES INTERNACIONAIS 8 2.3 SHAREHOLDERS E STAKEHOLDERS 9 2.4 OS LUCROS 11 2.4.1 LUCRO CONTÁBIL E LUCRO ECONÔMICO 11 2.4.2 LUCRO DA EMPRESA E LUCRO DO ACIONISTA OU COTISTA 12 2.5 OS INTANGÍVEIS E A GERAÇÃO DE VALOR 13 2.5.1 ATIVOS INTANGÍVEIS

MBA EM GESTÃO COMERCIAL 2.1 INTRODUÇÃO - A SUSTENTABILIDADE ESTRATÉGICA 3 2.2 CONCEITOS FUNDAMENTAIS E DIRETRIZES INTERNACIONAIS 3 2.2.1 CONCEITOS DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL E SUSTENTABILIDADE EMPRESARIAL 4 2.2.2 RESPONSABILIDADE SOCIAL E REPARAÇÃO SOCIAL 5 2.2.3 DIRETRIZES INTERNACIONAIS 8 2.3 SHAREHOLDERS E STAKEHOLDERS 9 2.4 OS LUCROS 11 2.4.1 LUCRO CONTÁBIL E LUCRO ECONÔMICO 11 2.4.2 LUCRO DA EMPRESA E LUCRO DO ACIONISTA OU COTISTA 12 2.5 OS INTANGÍVEIS E A GERAÇÃO DE VALOR 13

..................................... 1 1.2 JUSTIFICATIVAS ................................................................................. 1 2 OBJETIVOS ........................................................................................ 3 3 MATERIAIS E MÉTODOS .................................................................... 4 3.1 FASES DO ESTUDO............................................................................ 4 3.2 ÁREA DE ESTUDO ..................................

...................................... 20 2.6 Resultados do Questionário ...................................................................................... 22 CONSIDERAÇÕES FINAIS ............................................................................................ 28 REFERÊNCIAS ................................................................................................................. 30 APÊNDICE I - QUESTIONÁRIO DOS DOCENTES ................................................

Oliveira Viana**** Resumo O objeto do estudo aborda a formação dos estudantes de graduação em enfermagem tendo os cenários de aprendizagem/ cuidado como mantenedores de práticas pedagógicas que promovam experiências e habilidades para a sustentabilidade ambiental. O objetivo é identificar como as palavras e desenhos emitidos pelos estudantes em cenários de aprendizagem têm contribuindo para a formação de uma consciência ambiental fortalecendo-os para a profissão de enfermagem.…

ÍNDICE 1- Introdução...................................................................................................04 2- Projeto de educação ambiental na educação escolar infantil....................05 3- Ambiente escolar e métodos aplicados......................................................06 3.1 Propostas para projeto de educação ambiental na escola.......................07 3.2 Desenvolvimento..................................................